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大學(xué)排名與高考志愿指南(2022-2023)

包郵 大學(xué)排名與高考志愿指南(2022-2023)

作者:邱均平
出版社:武漢大學(xué)出版社出版時(shí)間:2022-04-01
開本: 其他 頁數(shù): 716
中 圖 價(jià):¥57.8(5.9折) 定價(jià)  ¥98.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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大學(xué)排名與高考志愿指南(2022-2023) 版權(quán)信息

大學(xué)排名與高考志愿指南(2022-2023) 本書特色

歷屆錄取分?jǐn)?shù)助你決策 學(xué)科排名表明高校實(shí)力 志愿填報(bào)難題正確解答 巧填志愿決定美好前程

大學(xué)排名與高考志愿指南(2022-2023) 內(nèi)容簡介

本書延續(xù)了武漢大學(xué)中國科學(xué)評價(jià)研究中心、“金平果”評價(jià)網(wǎng)等單位19年來對高考分?jǐn)?shù)線、大學(xué)評價(jià)及學(xué)科排名、高考政策的深度解析,全面把握全國31個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)1000多所本科院校的報(bào)考與錄取相關(guān)信息,匯集了高考學(xué)生填報(bào)志愿所必須了解的專業(yè)介紹及近期新學(xué)科排名,結(jié)合填報(bào)志愿的政策前沿,為高考學(xué)生提供了一份系統(tǒng)的非常不錯(cuò)報(bào)考指南,引導(dǎo)他們順利進(jìn)入“大學(xué)之門”。本書包括四部分內(nèi)容。一是近三年高考分?jǐn)?shù)線。本書在對大力度優(yōu)惠控制分?jǐn)?shù)線、一本線、二本線等各種高考分?jǐn)?shù)線的含義進(jìn)行解釋的基礎(chǔ)上,提供了全國31個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)2019—2021年各批次錄取分?jǐn)?shù)線和全國主要高校2019—2021年各省(自治區(qū)、直轄市)的錄取分?jǐn)?shù)線。二是專業(yè)介紹及近期新學(xué)科排名。詳細(xì)介紹了92個(gè)招生專業(yè)類的內(nèi)容,并給出了12個(gè)學(xué)科門類的近期新高校排名情況。三是高考志愿填報(bào)解疑和技巧。以問答的形式,對高考學(xué)生及其家長關(guān)注的問題進(jìn)行深入解析,使全書更具指導(dǎo)意義。四是重要的附錄資料。收錄部分參考價(jià)值較高的資料作為附錄,特別是由中國科教評價(jià)研究院(杭電)等單位聯(lián)合研制的2022年中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)競爭力排行榜,對考生了解和選擇高校、專業(yè)大有裨益。本書主要針對高考學(xué)生及其家長的需求,為高考學(xué)生填報(bào)志愿提供有力的參考依據(jù)與報(bào)考指導(dǎo)。本書還可以成為中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教師、高校領(lǐng)導(dǎo)及教師、招生人員了解高校招生情況的有力幫手,實(shí)時(shí)解答高考學(xué)生報(bào)考疑難。同時(shí),本書還能為教育研究院/系/所和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、廣大教育工作者及社會(huì)各界人士提供高考數(shù)據(jù)和參考。

大學(xué)排名與高考志愿指南(2022-2023) 目錄

◎目錄(部分)


**部分 近三年高考分?jǐn)?shù)線


高考分?jǐn)?shù)線解析

2021年全國各省(自治區(qū)、直轄市)普通高考錄取批次線(分段線)

2020年全國各省(自治區(qū)、直轄市)普通高考錄取批次線(分段線)

2019年全國各省(自治區(qū)、直轄市)普通高考錄取批次線(分段線)

全國主要高校2019—2021年各省(自治區(qū)、直轄市)錄取分?jǐn)?shù)線


第二部分 專業(yè)介紹及*新學(xué)科排名


0101哲學(xué)

0201經(jīng)濟(jì)學(xué)

0202財(cái)政學(xué)

0203金融學(xué)

0204經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

……


第三部分 高考志愿填報(bào)解疑和技巧


政策篇

1.國家高考加分政策有哪些?

2.體檢為何成為錄取中的生死牌?

3. 2022年高校藝術(shù)類專業(yè)招生有什么新變化?

4.教育部公布的30所獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)院校有哪些?

5.藝術(shù)類專業(yè)招生和高水平藝術(shù)團(tuán)招生有哪些區(qū)別?

6.藝術(shù)類考生文化課成績有哪些要求?

7.高等學(xué)校可以面向哪些地區(qū)和單位招收定向生?

8.什么是強(qiáng)基計(jì)劃?

9.教育部考試中心為什么提供升學(xué)指導(dǎo)測驗(yàn)?

10.根據(jù)高考的保送政策,哪些學(xué)生具有保送資格?

11.強(qiáng)基計(jì)劃與自主招生有哪些區(qū)別?

12.高校招收貧困生的專項(xiàng)計(jì)劃都招誰?

13.什么是師范生免費(fèi)教育?

14.如何辨別虛假大學(xué)?


專業(yè)篇

1.評估一個(gè)專業(yè)應(yīng)該考慮哪幾個(gè)要素?

2.如何根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃選擇專業(yè)?

3.如何結(jié)合職業(yè)興趣填報(bào)志愿?

4.學(xué)校與專業(yè),誰優(yōu)先?

5.什么是“按大類招生”?

6.國內(nèi)哪些高校開設(shè)有特殊教育專業(yè)?

7.醫(yī)科專業(yè)該如何報(bào)考?

8.近兩年考生填報(bào)志愿中的專業(yè)趨勢如何?

9.如何參考學(xué)科成績填報(bào)志愿?

10.選“熱門專業(yè)”還是“冷門專業(yè)”?

11.專業(yè)選擇中的常見問題有哪些?


填報(bào)篇

1.怎樣才算是一份科學(xué)的志愿方案?

2.志愿填報(bào)的大概步驟有哪些?

3.平行志愿投檔遵循什么原則?

4.對于平行志愿填報(bào),有沒有什么訣竅或建議?

5.招生章程要重點(diǎn)關(guān)注什么內(nèi)容?

6.如何看清高校的實(shí)力?

7.高考志愿填報(bào)時(shí)要掌握哪些情況?

8.如何充分利用現(xiàn)代化的通信手段獲取報(bào)考和招考信息?

9.志愿填報(bào)中應(yīng)注意哪些問題?

10.填報(bào)志愿時(shí)要把握哪些原則?

11.報(bào)考民辦高校時(shí)該注意什么問題?

12.如何規(guī)避高考志愿填報(bào)的九大誤區(qū)?

13.中間分考生如何填報(bào)志愿?

14.低分段考生如何填報(bào)志愿?

15.報(bào)好**志愿的關(guān)鍵是什么?

16.如何填報(bào)第二、三志愿?

17.高考考生填志愿前需要具備什么樣的

心理狀態(tài)?

18.填報(bào)提前批應(yīng)注意哪些問題?


錄取篇

1.錄取批次是如何劃分的?

2.什么是斷檔?

3.什么是死檔?

4.高校退檔的主要理由有哪些?

5.被不喜歡的專業(yè)錄取怎么辦?

6.多省份二本、三本錄取批次合并后對錄取有哪些影響?

7.香港地區(qū)有哪幾所高校招收內(nèi)地學(xué)生?

8.澳門地區(qū)有哪幾所高校招收內(nèi)地學(xué)生?

9.提前批有哪些類型的學(xué)校和專業(yè)?

10.什么叫征集志愿?


改革篇

1.這次新高考改革的目標(biāo)任務(wù)是?

2.為什么要推行高中學(xué)業(yè)水平考試?

3.如何確保高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)規(guī)范有序、真實(shí)可信?

4.什么是“3+1+2”模式?

5.什么是“3+3”模式?

6.試點(diǎn)地區(qū)(省、自治區(qū)、直轄市)進(jìn)行了哪方面探索?

7.浙江省80個(gè)專業(yè)平行志愿如何填報(bào)?


第四部分 重要的附錄資料


附錄1“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單

附錄2“985工程”院校、“211工程”院校、教育部直屬院校名單

附錄3 2007年批準(zhǔn)的國家重點(diǎn)學(xué)科名單

附錄4中國“雙一流”大學(xué)競爭力排行榜

附錄5部屬院校競爭力排行榜

附錄6地方院校競爭力排行榜(前20%)

附錄7中國本科院校競爭力總排行榜

附錄8中國民辦本科院校競爭力排行榜

附錄9中國獨(dú)立學(xué)院競爭力排行榜

附錄10全國各省(自治區(qū)、直轄市)高考招生信息網(wǎng)站

附錄11中國高校通信地址及招生咨詢電話


參考文獻(xiàn)


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大學(xué)排名與高考志愿指南(2022-2023) 作者簡介

邱均平,男,我國著名情報(bào)學(xué)家和評價(jià)管理權(quán)威專家、文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)和評價(jià)科學(xué)的主要奠基人之一、“六計(jì)學(xué)”的開創(chuàng)者,被學(xué)術(shù)界譽(yù)為“計(jì)量泰斗,評價(jià)鴻鈞”。1969年畢業(yè)于武漢大學(xué)化學(xué)系;1978年考入武漢大學(xué)科技情報(bào)專業(yè)師資班學(xué)習(xí),1981年畢業(yè)后留校任教至2018年4月退休。1996年晉升為教授,1997年評聘為教育學(xué)和管理學(xué)博士生導(dǎo)師,2008年被評為二級教授,2013年評聘為武漢大學(xué)珞珈杰出學(xué)者。現(xiàn)任杭州電子科技大學(xué)中國科教評價(jià)硏究院院長、浙江高等教育研究院院長、數(shù)據(jù)科學(xué)與信息計(jì)量研究院院長、高教強(qiáng)省發(fā)展戰(zhàn)略與評價(jià)研究中心(浙江智庫)主任、Data Science and Informetrics主編和《評價(jià)與管理》雜志主編;湖北省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“武漢大學(xué)中國科學(xué)評價(jià)研究中心”創(chuàng)始人、首屆主任(12年)、首席專家,金平果“四大評價(jià)報(bào)告”品牌創(chuàng)立者和負(fù)責(zé)人;兼任教育部高等教育教學(xué)評估專家、CSSCI指導(dǎo)委員會(huì)原委員、中國索引學(xué)會(huì)原副理事長、中國科技情報(bào)學(xué)會(huì)原常務(wù)理事、中國社會(huì)科學(xué)情報(bào)學(xué)會(huì)原常務(wù)理事、中國科學(xué)學(xué)與科技政策硏究會(huì)原常務(wù)理事兼全國科學(xué)計(jì)量學(xué)與信息計(jì)量學(xué)專業(yè)委員會(huì)名譽(yù)主任等,曾被評為有突出貢獻(xiàn)的中青年專家和享受國務(wù)院特殊津貼專家。主持并完成國家或省部級課題40余項(xiàng),其中,國家社科基金重大項(xiàng)目2項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、面上項(xiàng)目1項(xiàng)、國家自科基金項(xiàng)目7項(xiàng);獲國家或省部級獎(jiǎng)勵(lì)15項(xiàng),其中,國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目優(yōu)秀成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、教育部科學(xué)硏究(人文社會(huì)科學(xué))優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),湖北省社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng),浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)等;出版著作90余部。首創(chuàng)“金平果排行榜”(中評榜)國內(nèi)外著名評價(jià)名牌,并擁有知識產(chǎn)權(quán)。

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