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高校意識形態安全與大學生信仰培育研究 版權信息
- ISBN：9787520367059
- 條形碼：9787520367059 ; 978-7-5203-6705-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高校意識形態安全與大學生信仰培育研究 內容簡介
本書基于學界在意識形態安全以及信仰培育問題上所做的前期研究，遵循從抽象到具體，從理論到實踐的研究思路，以馬克思主義為基本指導原則，立足理論和實踐兩個角度，從意識形態安全與信仰的理論闡釋、高校意識形態安全與大學生信仰、高校信仰培育的歷史、高校意識形態安全與大學生信仰問題的調查分析、大學生信仰培育的主體內容和目標體系以及信仰培育的基本路徑和方法六個方面開展探討。通過一系列方法創新，努力使當代大學生具備扎實的馬克思主義理論功底，堅定共產主義信念，維護高校意識形態安全。
高校意識形態安全與大學生信仰培育研究 目錄
前言
**章 意識形態安全與信仰的理論闡釋
**節 意識形態與意識形態安全
第二節 信仰與馬克思主義信仰
第三節 意識形態安全與信仰
第二章 高校意識形態安全與大學生信仰
**節 新時期中國意識形態安全與信仰受到的沖擊和挑戰
第二節 社會主義意識形態安全與馬克思主義信仰培育
第三節 高校意識形態安全與大學生信仰
第三章 高校信仰培育的歷史考察與經驗總結
**節 探索發展時期（1949-1956年）
第二節 艱難發展時期（1957-1978年）
第三節 轉折發展時期（1979-1999年）
第四節 創新發展時期（2000年以來）
第五節 本章小結：高校信仰培育的歷史反思
第四章 高校意識形態安全與大學生信仰問題的調查與分析
**節 高校意識形態教育與大學生信仰問題的調查問卷情況
第二節 不同分類角度下的大學生意識形態教育與信仰現狀的調查
第三節 高校意識形態教育與大學生信仰現狀的調查總結
第四節 高校意識形態教育與大學生信仰問題的原因分析
第五節 本章小結
第五章 維護高校意識形態安全，構建大學生信仰培育的主體內容和目標體系
**節 大學生信仰培育的指導思想和基本原則
第二節 大學生信仰培育的主要內容
第三節 大學生信仰培育的價值目標
第六章 維護高校意識形態安全，探索大學生信仰培育的路徑方法
**節 優化信仰培育的環境
第二節 完善信仰培育的基本方法
第三節 拓寬信仰培育的渠道
第四節 開辟信仰培育的新路徑
結語
調查問卷
參考文獻
**章 意識形態安全與信仰的理論闡釋
**節 意識形態與意識形態安全
第二節 信仰與馬克思主義信仰
第三節 意識形態安全與信仰
第二章 高校意識形態安全與大學生信仰
**節 新時期中國意識形態安全與信仰受到的沖擊和挑戰
第二節 社會主義意識形態安全與馬克思主義信仰培育
第三節 高校意識形態安全與大學生信仰
第三章 高校信仰培育的歷史考察與經驗總結
**節 探索發展時期（1949-1956年）
第二節 艱難發展時期（1957-1978年）
第三節 轉折發展時期（1979-1999年）
第四節 創新發展時期（2000年以來）
第五節 本章小結：高校信仰培育的歷史反思
第四章 高校意識形態安全與大學生信仰問題的調查與分析
**節 高校意識形態教育與大學生信仰問題的調查問卷情況
第二節 不同分類角度下的大學生意識形態教育與信仰現狀的調查
第三節 高校意識形態教育與大學生信仰現狀的調查總結
第四節 高校意識形態教育與大學生信仰問題的原因分析
第五節 本章小結
第五章 維護高校意識形態安全，構建大學生信仰培育的主體內容和目標體系
**節 大學生信仰培育的指導思想和基本原則
第二節 大學生信仰培育的主要內容
第三節 大學生信仰培育的價值目標
第六章 維護高校意識形態安全，探索大學生信仰培育的路徑方法
**節 優化信仰培育的環境
第二節 完善信仰培育的基本方法
第三節 拓寬信仰培育的渠道
第四節 開辟信仰培育的新路徑
結語
調查問卷
參考文獻
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高校意識形態安全與大學生信仰培育研究 作者簡介
谷佳媚，法學博士，教授，博士生導師。研究方向為思想政治教育、意識形態建設。河南省高端智庫“意識形態安全研究中心”研究員，河南省優勢特色學科“意識形態與社會治理”研究員，河南大學文化傳承與創新研究中心特聘研究員，安陽工學院紅旗渠精神研究院學術委員會成員。主持***課題兩項、教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目子課題一項。曾榮獲“河南省高等學校思想政治理論課優秀教師”和“河南省教學標兵”等稱號。
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