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管理學(第三版) 版權信息
- ISBN：9787302600442
- 條形碼：9787302600442 ; 978-7-302-60044-2
- 裝幀：70g膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
管理學(第三版) 本書特色
《管理學》（第三版）以計劃、組織、領導、控制四大職能為核心，按照“課前導讀-理論闡述-古代管理案例-實踐拓展-課后習題”的內容布局進行撰寫。本書注重理論與實際結合，滿足應用型人才的培養要求。
管理學(第三版) 內容簡介
本書由兩部分共六章構成：**部分介紹了管理相關的基本概念，管理思想的演變與發展過程；第二部分以管理職能為主線，分四章介紹了計劃、組織、領導和控制四大主要職能。 本書在保留管理學主要傳統內容的基礎上，盡可能地針對企業實踐吸收了管理領域的新思想、新理論、新方法，如虛擬企業、學習型組織、企業社會責任等。本書注重案例學習與理論學習的結合，在各章節配備了大量案例供學習者討論，方便在學習管理理論的同時與實踐結合起來。 本書適合作為普通高校以案例學習為特色的工商管理類本科生和研究生，特別是MBA學員的教材，同時也可以供企業管理者和從事管理學研究的人士閱讀與參考。
管理學(第三版) 目錄
**部分 管理的基本概念
第1章 管理、管理學和管理者 2
1.1 管理 3
1.1.1 管理的概念 3
1.1.2 管理的重要性 8
1.1.3 管理的二重性 10
1.2 管理學 12
1.2.1 管理學及其特點 12
1.2.2 管理學的研究方法 18
1.2.3 學習管理學的重要性 22
1.3 管理者 22
1.3.1 管理者的定義和類型 22
1.3.2 管理者的作用 24
1.3.3 管理者應具備的素質與技能 26
1.4 本書的內容安排 31
第2章 管理思想的形成與發展 38
2.1 管理思想的形成和發展階段 40
2.1.1 早期管理思想階段（18世紀以前） 40
2.1.2 管理思想的萌芽階段（18—19世紀末） 40
2.1.3 古典管理理論階段（19世紀末至20世紀30年代） 41
2.1.4 新古典管理理論階段（20世紀30—40年代） 41
2.1.5 現代管理理論階段（第二次世界大戰后） 42
2.2 管理思想的早期和萌芽階段 43
（第三版）
管理學
IV
2.2.1 早期管理活動和管理思想 43
2.2.2 工業革命推動了管理思想的發展 45
2.3 古典管理理論階段 47
2.3.1 泰勒的生平和貢獻 47
2.3.2 科學管理的內容 49
2.3.3 科學管理理論的其他代表人物 52
2.3.4 法約爾的管理思想和管理原則 53
2.3.5 組織理論及其代表人物 61
2.4 新古典管理理論階段 63
2.4.1 孟斯特伯格的工業心理學研究 63
2.4.2 霍桑實驗 63
2.4.3 梅奧的人群關系理論 64
2.5 現代管理理論階段 66
2.5.1 現代管理理論叢林 66
2.5.2 企業文化理論 71
2.5.3 變化與管理的未來 75
2.6 企業社會責任和管理道德 77
2.6.1 企業社會責任的定義和范圍 77
2.6.2 企業社會責任與經濟績效 80
2.6.3 綠色管理與可持續性 81
2.6.4 管理者與道德行為 82
第二部分 管 理 職 能
第3章 計劃職能 90
3.1 計劃概述 91
3.1.1 計劃的含義和特征 91
3.1.2 計劃的類型 93
3.1.3 計劃的要素 96
3.2 計劃的程序和方法 98
3.2.1 計劃的程序 98
3.2.2 計劃的方法 100
3.3 預測 107
3.3.1 預測的概念 107
V
3.3.2 預測的方法 108
3.4 決策 112
3.4.1 決策的概念 112
3.4.2 決策的過程 112
3.4.3 決策的類型 114
3.4.4 決策的方法 116
3.5 目標和目標管理 127
3.5.1 目標的性質及制訂原則 127
3.5.2 目標管理 129
3.6 戰略管理 134
3.6.1 戰略管理的概念 134
3.6.2 戰略管理的過程 136
3.6.3 管理環境 138
第4章 組織職能 147
4.1 組織概述 149
4.1.1 組織的含義和特征 149
4.1.2 組織的類型 150
4.1.3 組織的功能 152
4.1.4 組織職能的基本內容 152
4.2 組織設計 153
4.2.1 組織設計的含義 153
4.2.2 組織設計的內容 153
4.2.3 組織設計的原則與程序 163
4.2.4 組織設計的影響因素 167
4.3 組織結構 172
4.3.1 直線型組織結構 172
4.3.2 職能型組織結構 173
4.3.3 直線職能型組織結構 173
4.3.4 事業部型組織結構 174
4.3.5 矩陣型組織結構 175
4.3.6 團隊型組織結構 176
4.3.7 幾種新型的組織結構 177
4.4 人力資源管理 180
4.4.1 人力資源概述 180
（第三版）
管理學
4.4.2 人員的培訓、招聘與甄選 182
4.4.3 績效評估 188
4.4.4 薪酬管理 191
4.4.5 職業生涯規劃 194
4.5 組織變革與發展 196
4.5.1 組織變革的動因與過程 196
4.5.2 組織變革的內容 198
4.5.3 組織惰性與變革阻力 200
第5章 領導職能 209
5.1 領導概述 212
5.1.1 領導的內涵 212
5.1.2 領導與管理的關系 213
5.1.3 領導者的素質 215
5.1.4 領導者的權力和影響力 216
5.2 領導理論 220
5.2.1 領導特質理論 220
5.2.2 領導行為理論 221
5.2.3 領導權變理論 226
5.2.4 領導理論的新發展 231
5.3 激勵 233
5.3.1 激勵概述 233
5.3.2 激勵理論 235
5.3.3 激勵的原則與手段 243
5.4 溝通 248
5.4.1 溝通的基本概念 248
5.4.2 溝通類型與溝通網絡 251
5.4.3 溝通管理 255
5.5 群體與團隊管理 258
5.5.1 群體的概念 258
5.5.2 群體結構 260
5.5.3 團隊與團隊管理 261
第6章 控制職能 272
6.1 控制職能概述 274
6.1.1 控制的含義 274
6.1.2 控制和其他職能的關系 275
6.1.3 控制的內容 276
6.1.4 控制的類型 277
6.2 控制的程序和要求 282
6.2.1 控制的程序 282
6.2.2 控制的要求 287
6.3 控制的原理和方法 289
6.3.1 控制的原理 289
6.3.2 控制的方法 291
6.4 信息技術在管理中的應用 301
6.4.1 管理信息系統 301
6.4.2 企業資源計劃 304
展開全部
管理學(第三版) 作者簡介
齊麗云,大連理工大學經濟管理學院副教授，碩士生導師。主要從事戰略管理和企業社會責任方向的研究。主持國家自然科學基金1項，國家社會科學基金1項，省部級、市級科研課題二十余項，在國內外核心期刊上發表論文50余篇。撰寫管理類教學案例十余篇。
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