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新技術(shù)和教育 版權(quán)信息
- ISBN：9787576017922
- 條形碼：9787576017922 ; 978-7-5760-1792-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新技術(shù)和教育 本書特色
《新技術(shù)與教育》一書主要圍繞創(chuàng)新性、信息通信技術(shù)與教育的關(guān)系而展開。作者首先是對教育領(lǐng)域內(nèi)技術(shù)的現(xiàn)實(shí)意義和歷史價(jià)值進(jìn)行了分析，繼而探討了創(chuàng)新數(shù)字技術(shù)在當(dāng)代教育實(shí)踐中的運(yùn)用及產(chǎn)生的問題， 展望了未來新技術(shù)帶給教育的變化。本書的原作者為安東尼·愛德華茲（Anthony Edwards），是英國利物浦霍普大學(xué)教育研究主任。“在這樣一個(gè)快速發(fā)展的世界，我們應(yīng)當(dāng)偶爾地停下來，深思和考慮我們將去向何處……”這本書以其通俗易懂但又富有知識性的方式引發(fā)你的思考，激發(fā)你的辯論。對教育和科技有興趣的人都應(yīng)當(dāng)讀讀此書。
新技術(shù)和教育 內(nèi)容簡介
《新技術(shù)與教育》一書主要圍繞創(chuàng)新性、信息通信技術(shù)與教育的關(guān)系而展開。作者首先是對教育領(lǐng)域內(nèi)技術(shù)的現(xiàn)實(shí)意義和歷史價(jià)值進(jìn)行了分析，繼而探討了創(chuàng)新數(shù)字技術(shù)在當(dāng)代教育實(shí)踐中的運(yùn)用及產(chǎn)生的問題，*后展望了未來新技術(shù)帶給教育的變化。本書的原作者為Anthony Edwards，是英國利物浦霍普大學(xué)教育研究主任。在這樣一個(gè)快速發(fā)展的世界，我們應(yīng)當(dāng)偶爾地停下來，深思和考慮我們將去向何處……這本書以其通俗易懂但又富有知識性的方式引發(fā)你的思考，激發(fā)你的辯論。對教育和科技有興趣的人都應(yīng)當(dāng)讀讀此書。
新技術(shù)和教育 目錄
致謝
本系列編者序言
前言 技術(shù)、教育及變革
引言
技術(shù)的定義
技術(shù)的范疇
技術(shù)決定論
技術(shù)、教育及變革
本章小結(jié)
**部分 場景設(shè)置
**章 早期技術(shù)與教育
引言
來自歷史的挑戰(zhàn)
批真正的技術(shù)？
書籍和印刷
印刷文化
本章小結(jié)
第二章 教育自動化
引言
早期教學(xué)機(jī)器
教學(xué)自動化發(fā)展概覽
斯金納教學(xué)機(jī)器
視聽教學(xué)發(fā)展
本章小結(jié)
第三章 計(jì)算機(jī)和教育
引言
程序化學(xué)習(xí)
電子計(jì)算機(jī)
計(jì)算機(jī)用于教育存在的優(yōu)勢
計(jì)算機(jī)用于教育存在的問題
計(jì)算機(jī)廣泛應(yīng)用于教育
本章小結(jié) 5l
第二部分 問題探討
第四章 數(shù)字貧困和教育
引言
數(shù)字貧困
數(shù)字貧困的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
數(shù)字素養(yǎng)
相關(guān)教育項(xiàng)目
技術(shù)決定論還是社會建構(gòu)論
本章小結(jié)
第五章 技術(shù)和教學(xué)法
引言
教學(xué)法概述
教學(xué)法和文化之間的聯(lián)系
可供性與IcTs
IcTs的局限性
新技術(shù)一新教學(xué)法?
交互式白板與教學(xué)法
交互式白板實(shí)際應(yīng)用
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