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求學(xué)與治學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN：9787554020906
- 條形碼：9787554020906 ; 978-7-5540-2090-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
求學(xué)與治學(xué) 本書特色
語言明白曉暢，既有對學(xué)科建設(shè)的建議，又有對治學(xué)門徑的指引。
求學(xué)與治學(xué) 內(nèi)容簡介
本書是“問學(xué)叢書”之一種，收錄山東大學(xué)中國古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)杜澤遜教授近年與青年學(xué)生談治學(xué)方法、與教師同事交流治學(xué)經(jīng)驗以及涉及治學(xué)的若干評論、訪談、序言、雜記，匯為一冊，稍作詮次，分為五組。本書從宏觀和微觀兩個方面進(jìn)行觀照，其中既有對學(xué)科建設(shè)的建議，又有對治學(xué)門徑的指引。所收文章語言大都明白曉暢，其中有數(shù)篇為錄音整理而成，保留了一些口語化的表達(dá)，生動活潑；幾篇序言用語精工典雅，具有文言之美。總體來說，本書兼顧了可讀性與學(xué)術(shù)性。
求學(xué)與治學(xué) 目錄
目錄
1 壹 致青年學(xué)子們
3 與尼山學(xué)堂諸生談?wù)撐膶懽?
17 勞動的力量
22 學(xué)歷、就業(yè)和成才
26 尼山學(xué)堂的使命：培養(yǎng)國學(xué)高端人才
45 與大學(xué)生談治學(xué)
77 對研究生的四點希望
81 版本學(xué)與校勘學(xué)的依存關(guān)系
——以《尚書注疏》校勘為例
137 貳 致老師們
139 如何建設(shè)中文學(xué)科
155 以質(zhì)量為核心，才是我們的光明大道
160 人文學(xué)科也需要學(xué)術(shù)團(tuán)隊
164 如何使我們的研究生走上專家之路
168 我對中國文化“寬厚仁慈、顧全大局”的認(rèn)識
174 規(guī)劃看十年以后，實施爭一日之功
179 叁 會議發(fā)言及訪談
181 書生本色
184 中國文學(xué)的傳統(tǒng)
189 近代文學(xué)學(xué)科的特殊使命
193 《永樂大典》綜合整理校勘的必要性和可行性
200 談?wù)劗?dāng)前“閱讀”的幾個問題
206 研究生如何實現(xiàn)人生價值
——答吳雪菡
212 文獻(xiàn)整理需要持有一顆“匠心”
——答鳳凰網(wǎng)文化向松陽
221 治學(xué)三階段：跟著做、自己做、領(lǐng)著做
——答鳳凰網(wǎng)文化之二
231 肆 學(xué)術(shù)評論與雜記
233 談?wù)劇度毡静刂袊偶偰俊肪幾牍ぷ?
256 《古籍簡報》是我國古籍事業(yè)的實錄
267 對新時代國家古籍整理出版及數(shù)字化工作的建議
273 1992年張樹年、王紹曾兩先生的商務(wù)印書館之行
276 山東大學(xué)文學(xué)院圖書室匾額八種小記
280 西游承教錄
295 伍 序言
297 《吳慶峰教授八十華誕紀(jì)念文集》序
303 《四庫提要小傳斠補(bǔ)》序
305 《四庫提要選注初集》序言
308 《四庫提要選注二集》序言
311 《2019年山東大學(xué)文學(xué)院同人錄》序
315 《滕州文獻(xiàn)志》序
317 《歐洲滿文文獻(xiàn)總目提要》序
321 后 記
展開全部
求學(xué)與治學(xué) 作者簡介
杜澤遜，男，漢族，山東滕州人。主要從事古籍目錄學(xué)、版本學(xué)、校勘學(xué)、四庫學(xué)和山東文獻(xiàn)研究，現(xiàn)為山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院中國古典文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)教授、博士生導(dǎo)師、山東大學(xué)講席教授。曾擔(dān)任《清史稿藝文志拾遺》副主編、《四庫全書存目叢書》常務(wù)編委兼總編室主任、《山東文獻(xiàn)集成》編纂處副主任。著有《四庫存目標(biāo)注》《文獻(xiàn)學(xué)概要》《微湖山堂叢稿》。主編有：《清人著述總目》《清史典籍志》。發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇。
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