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遠(yuǎn)程教育原理與技術(shù)(第二版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787301221068
- 條形碼：9787301221068 ; 978-7-301-22106-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
遠(yuǎn)程教育原理與技術(shù)(第二版) 本書特色
本書不僅向?qū)W生講述遠(yuǎn)程教育基本概念、基本理論方面的知識，還加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育實施過程中所用到的相關(guān)技術(shù)的講解，使學(xué)生從系統(tǒng)的角度全面的認(rèn)識遠(yuǎn)程教育。
遠(yuǎn)程教育原理與技術(shù)(第二版) 內(nèi)容簡介
本書已列入國家十一五規(guī)劃教材。本書不僅向?qū)W生講述遠(yuǎn)程教育基本概念、基本理論方面的知識，還加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育實施過程中所用到的相關(guān)技術(shù)的講解，使學(xué)生從系統(tǒng)的角度全面的認(rèn)識遠(yuǎn)程教育。目前國內(nèi)相關(guān)教材很少有綜合介紹遠(yuǎn)程教育理論與技術(shù)的，而該書則注入了與技術(shù)相關(guān)的具有較強(qiáng)實踐指導(dǎo)性的內(nèi)容。 本書**版使用反響較好 ，作者根據(jù)這幾年學(xué)科的發(fā)展，重新修訂了內(nèi)容，所以改版。
遠(yuǎn)程教育原理與技術(shù)(第二版) 目錄
歷史與理論篇
**章遠(yuǎn)程教育的起源與歷史發(fā)展
**節(jié)遠(yuǎn)程教育發(fā)展史
第二節(jié)遠(yuǎn)程教育在中國
第三節(jié)遠(yuǎn)程教育學(xué)的孕育與成熟第二章遠(yuǎn)程教育的基本原理
**節(jié)遠(yuǎn)程教育的基本概念
第二節(jié)遠(yuǎn)程教育的理論基礎(chǔ)
第三節(jié)遠(yuǎn)程教育的基本理論
系統(tǒng)與工程篇
第三章遠(yuǎn)程教育技術(shù)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與模式
**節(jié)遠(yuǎn)程教育技術(shù)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)
第二節(jié)遠(yuǎn)程教育中的信息技術(shù)
第三節(jié)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的幾種技術(shù)模式第四章現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)與工程的實例分析
——農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程
**節(jié)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程概述
第二節(jié)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)
第三節(jié)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的三種技術(shù)模式
教學(xué)與學(xué)習(xí)篇
第五章現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)系統(tǒng)
**節(jié)遠(yuǎn)程教育中教學(xué)系統(tǒng)的基本構(gòu)成
第二節(jié)遠(yuǎn)程教育的教學(xué)過程與教學(xué)模式第六章遠(yuǎn)程教育中的課程開發(fā)與教學(xué)設(shè)計
**節(jié)遠(yuǎn)程教育中的課程開發(fā)
第二節(jié)遠(yuǎn)程教育中的教學(xué)設(shè)計第七章遠(yuǎn)程教育中的自主學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)支助
**節(jié)遠(yuǎn)程教育中的自主學(xué)習(xí)
第二節(jié)遠(yuǎn)程教育中的學(xué)習(xí)支助
管理與評價篇
第八章遠(yuǎn)程教育管理
**節(jié)遠(yuǎn)程教育管理的基本內(nèi)容
第二節(jié)遠(yuǎn)程教育管理的基本模式
第三節(jié)遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量保證體系第九章遠(yuǎn)程教育評價
**節(jié)遠(yuǎn)程教育評價的類型與特點
第二節(jié)遠(yuǎn)程教育評價的實施
第三節(jié)我國遠(yuǎn)程教育評價的實踐
資源與應(yīng)用篇
第十章現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)
**節(jié)遠(yuǎn)程教育的資源概述
第二節(jié)遠(yuǎn)程教育的資源建設(shè)
第三節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計與開發(fā)第十一章現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用
**節(jié)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的媒體資源
第二節(jié)網(wǎng)絡(luò)教育信息資源的應(yīng)用
第三節(jié)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用平臺
法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)篇
第十二章遠(yuǎn)程教育政策法規(guī)
**節(jié)世界各國遠(yuǎn)程教育的政策法規(guī)
第二節(jié)我國遠(yuǎn)程教育的政策法規(guī)體系第十三章遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
**節(jié)國外現(xiàn)有的遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié)中國的遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系
綜合案例篇
綜合案例一遠(yuǎn)程教學(xué)平臺的研發(fā)
——漢語言遠(yuǎn)程可視化演示教學(xué)平臺的設(shè)計綜合
案例二網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計與開發(fā)
——信息技術(shù)學(xué)科網(wǎng)站建設(shè)
綜合案例三“農(nóng)遠(yuǎn)工程”應(yīng)用與實踐(一)
湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目介紹
綜合案例三“農(nóng)遠(yuǎn)工程”應(yīng)用與實踐(二)
湖北省農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程模式三
——信息技術(shù)教師培訓(xùn)計劃
展開全部
遠(yuǎn)程教育原理與技術(shù)(第二版) 作者簡介
王繼新，華中師范大學(xué)教育學(xué)院信息技術(shù)系主任、教授、博士生導(dǎo)師 ，全國教育技術(shù)研究學(xué)術(shù)委員會委員、全國中小學(xué)教育技術(shù)能力等級考試專家組成員。
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