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教學軟件設計 版權信息
- ISBN：9787303265114
- 條形碼：9787303265114 ; 978-7-303-26511-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教學軟件設計 內容簡介
本書系統闡述了教學軟件系統設計者應該了解的基本理論觀點、設計方法與過程模式；通過對很好教學軟件作品的案例分析，說明了教學軟件系統的設計理念、要素與結構；結合網絡教育應用發展趨勢，闡述了各種網絡教學軟件的設計架構與指導原則以及設計過程中的常見誤區，提供了各類教學軟件系統的評價參照標準。
教學軟件設計 目錄
第1章 教學軟件設計概述
1.1 教學軟件概述
1.2 教學軟件的應用情境
1.3 教學軟件的設計與開發
1.4 教學軟件開發項目管理
第2章 教學軟件的設計要素
2.1 界面設計
2.2 導航設計
2.3 媒體要素組合設計
2.4 人機交互設計
2.5 測評與反饋設計
2.6 仿真與控制設計
2.7 協作機制設計
2.8 知識表現設計
2.9 學習活動設計
2.10 活動導向的教學模式設計
2.11 幫助與包裝設計
第3章 演示型教學軟件設計
3.1 演示型教學軟件簡介
3.2 演示型教學軟件的特點和作用
3.3 演示型教學軟件設計的基本原則
3.4 演示型教學軟件的設計要點
第4章 個別指導型教學軟件設計
4.1 個別指導型教學軟件簡介
4.2 個別指導型教學軟件的特征
4.3 個別指導型教學軟件的設計要點
4.4 個別指導型教學軟件設計實現的層次
第5章 評測練習型教學軟件設計
5.1 評測練習型教學軟件的含義及意義
5.2 評測練習型教學軟件中常見題型介紹
5.3 評測練習型教學軟件的設計要點
5.4 典型案例介紹
5.5 題庫與在線測試系統設計
第6章 教學模擬軟件設計
6.1 教學模擬軟件的特點
6.2 教學模擬軟件的分類
6.3 教學模擬軟件的設計結構
6.4 教學模擬的呈現方式
6.5 虛擬實驗設計
第7章 教學游戲軟件設計
7.1 教學游戲軟件的特征
7.2 教學游戲軟件的分類
7.3 教學游戲軟件的基本結構
7.4 教學游戲軟件典型案例
第8章 專題學習網站設計
8.1 專題學習網站簡介
8.2 專題學習網站的內容結構
8.3 專題學習網站的設計要點
8.4 典型案例介紹
第9章 網絡課程設計
9.1 網絡課程設計概述
9.2 網絡課程組織結構設計
9.3 學習對象設計
9.4 內容表現設計
9.5 網絡課程的標準化
第10章 教育資源庫與學科網站設計
10.1 教育資源庫與學科網站
10.2 教育資源庫與學科網站集成設計
第11章 網絡教學平臺設計
11.1 網絡教學支持子系統
11.2 網絡教務管理子系統
11.3 網絡課程協同開發子系統
11.4 網絡教學資源管理子系統
第12章 學習型社區設計
12.1 認識社會性軟件
12.2 社會性軟件對學習的促進
12.3 學習型社區
12.4 學習型社區的設計與構建
第13章 移動學習資源設計
13.1 移動學習及其特點
13.2 移動學習資源的設計
13.3 微課及其設計
13.4 電子書及其設計
13.5 其他形式移動學習資源的設計
第14教學軟件測試與評價
14.1 教學軟件設計誤區分析
14.2 教學軟件測試
14.3 教學軟件評價維度
14.4 典型的教學軟件評價標準
第15章 教學軟件設計的新發展
15.1 智能化的教學軟件
15.2 虛實融合的學習空間設計
15.3 教學軟件開發中的集體智慧
展開全部
教學軟件設計 作者簡介
余勝泉，2000年畢業于北京師范大學，獲博士學位，北京師范大學教授、博士生導師，北京師范大學未來教育高精尖創新中心執行主任、“移動學習”教育部-中國移動聯合實驗室主任、北京師范大學教育學部副學部長，2008年入選教育部新世紀優秀人才支持計劃。 主要研究方向：移動教育與泛在學習、網絡學習平臺關鍵技術、區域性教育信息化、教育大數據、信息技術與課程整合等。
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