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新課程物理怎么教 版權(quán)信息
- ISBN：9787510033353
- 條形碼：9787510033353 ; 978-7-5100-3335-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新課程物理怎么教 內(nèi)容簡介
為了幫助廣大教師全面了解新課改，準(zhǔn)確理解新課改，從容走進(jìn)新課改，積極適應(yīng)新課改和創(chuàng)造性地實施新課改，本書全面闡述新課程的理念、標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容，具體闡述物理教學(xué)中的難點(diǎn)和困惑，體驗科學(xué)的課程問題解決之道，相信對廣大教師有切實可行的參考價值。
新課程物理怎么教 目錄
**章 物理新課程教學(xué)初探
**節(jié) 為什么要進(jìn)行物理課程改革
第二節(jié) 物理新課程與舊課程究竟有什么不同
第三節(jié) 中學(xué)物理課堂教學(xué)與以往相比有什么不同
第四節(jié) 新課程中學(xué)習(xí)方式與以往有何不同
第五節(jié) 面對新課程，物理老師如何轉(zhuǎn)變角色
第六節(jié) 新課程對物理教師提出了哪些新要求
第七節(jié) 新課程與教師專業(yè)化發(fā)展有著怎樣的聯(lián)系
第八節(jié) 物理教師如何把握新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課堂教學(xué)
第二章 新課程下的經(jīng)典教學(xué)課例
物態(tài)變化中的放熱過程
動與靜
探究平面鏡成像特點(diǎn)
空氣的“力量”
物體的浮與沉
簡單的磁現(xiàn)象
超聲與次聲
歐姆定律
第三章 物理課堂教學(xué)典型問題的解決
現(xiàn)象課教學(xué)
概念課教學(xué)
規(guī)律課教學(xué)
應(yīng)用課教學(xué)
復(fù)習(xí)課教學(xué)
……
第四章 新課程背景下的教學(xué)反思
第五章 優(yōu)秀物理教學(xué)隨筆
附錄 初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)
**節(jié) 為什么要進(jìn)行物理課程改革
第二節(jié) 物理新課程與舊課程究竟有什么不同
第三節(jié) 中學(xué)物理課堂教學(xué)與以往相比有什么不同
第四節(jié) 新課程中學(xué)習(xí)方式與以往有何不同
第五節(jié) 面對新課程，物理老師如何轉(zhuǎn)變角色
第六節(jié) 新課程對物理教師提出了哪些新要求
第七節(jié) 新課程與教師專業(yè)化發(fā)展有著怎樣的聯(lián)系
第八節(jié) 物理教師如何把握新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課堂教學(xué)
第二章 新課程下的經(jīng)典教學(xué)課例
物態(tài)變化中的放熱過程
動與靜
探究平面鏡成像特點(diǎn)
空氣的“力量”
物體的浮與沉
簡單的磁現(xiàn)象
超聲與次聲
歐姆定律
第三章 物理課堂教學(xué)典型問題的解決
現(xiàn)象課教學(xué)
概念課教學(xué)
規(guī)律課教學(xué)
應(yīng)用課教學(xué)
復(fù)習(xí)課教學(xué)
……
第四章 新課程背景下的教學(xué)反思
第五章 優(yōu)秀物理教學(xué)隨筆
附錄 初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)
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