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思維之隅:走神研究與啟示 版權信息
- ISBN：9787576400816
- 條形碼：9787576400816 ; 978-7-5764-0081-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
思維之隅:走神研究與啟示 內容簡介
本書中的理論和研究是作者依托十二五教育規劃辦課題進行的對小學生走神現狀的收集，從小學生走神的基本特點、走神對學業成績的影響、哪種走神對學習有益處、哪些措施能減少有害走神等進行了充分探討。希望可以幫助基礎教育研究和工作者更好地了解，在工作中參考。
思維之隅:走神研究與啟示 目錄
前言
章 走神的概念與研究概述
第二章 走神的理論解釋
節 關注走神發生機制的理論
第二節 關于走神成本和收益的理論
第三章 走神的測量
節 狀態走神的測量
第二節 特質走神的測量
第三節 有意走神和自發走神量表的修訂
第四章 走神與元認知的關系
節 元認知對走神的影響
第二節 不同年齡群體元認知對走神的影響
第三節 元認知和走神的潛在類別研究
第五章 走神與學業成績的關系
節 走神對學業成績的影響：積極還是消極作用
第二節 走神在學習動機和學業成績間的中介作用
第三節 走神在元認知和學業成績間的中介作用
第六章 走神與情緒和心理健康的關系
節 走神與情緒和心理健康的橫斷研究
第二節 走神與情緒和心理健康的縱向研究
第七章 啟示與展望
參考文獻
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