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新時代地方高科技創新人才培養體系研究--以體育專業為例 版權信息
- ISBN：9787569287783
- 條形碼：9787569287783 ; 978-7-5692-8778-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新時代地方高科技創新人才培養體系研究--以體育專業為例 內容簡介
我國高等教育人才的創新能力直接影響未來的國家發展和民族振興，探索高校本科人才與研究生人才創新能力的培養是具有重要意義的現實論題。本書以“新時代地方高校創新人才培養體系研究——以體育專業為例”為選題，內容包括“雙一流”建設背景下本科人才培養研究、大數據背景下本科應用型人才培養研究、“雙一流”建設背景下研究生人才培養研究、協同創新背景下研究生聯合培養改革研究、創客背景下研究生創新能力培養研究、體育碩士研究生多元化教學與評價研究、體育碩士研究生創新創業與就業教育等多方面內容。全書內容豐富，實用性強，是一本值得仔細研讀的著作。
新時代地方高科技創新人才培養體系研究--以體育專業為例 目錄
**章 “雙一流”建設背景下本科人才培養研究
**節 “雙一流”建設與本科人才培養
第二節 “雙一流”建設背景下本科人才培養目標
第三節 “雙一流”建設背景下高校校園文化研究
第四節 “雙一流”建設背景下高校學業指導體系研究
第五節 “雙一流”建設背景下本科人才培養優化路徑
第二章 大數據背景下本科應用型人才培養研究
**節 大數據與地方高校本科應用型人才培養
第二節 地方高校本科應用型人才培養模式
第三節 地方高校本科人才培養大數據平臺建設
第四節 基于大數據的地方高校本科應用型人才培養模式
第三章 “雙一流”建設背景下研究生人才培養研究
**節 研究生教育促進本科人才培養質量提升機制
第二節 “雙一流”建設背景下的研究生組織育人工作
第三節 “雙一流”建設背景下的研究生三觀教育工作
第四節 “雙一流”建設背景下研究生人才培養路徑探索
第四章 協同創新背景下研究生聯合培養模式與機制研究
**節 協同創新理論及其適用性分析
第二節 協同創新背景下研究生聯合培養模式
第三節 研究生聯合培養動力機制與運行機制
第四節 研究生聯合培養保障機制與評價機制
第五章 創客背景下研究生創新能力培養研究
**節 創客空間與研究生創新能力
第二節 創客空間對研究生創新能力培養案例
第三節 創客空間對研究生創新能力培養啟示
第四節 創客背景下研究生創新能力培養對策
第六章 體育學碩士研究生多元化教學與評價研究
**節 體育學碩士研究生教育發展概況
第二節 全日制體育碩士研究生核心能力培養研究
第三節 案例教學在體育學碩士研究生課程中的應用
第四節 體育學碩士研究生培養質量保障與評價體系
第七章 體育學碩士研究生創新創業與就業教育
**節 體育學碩士研究生創新創業教育概況
第二節 體育學碩士研究生創新創業教育優化策略
第三節 體育學碩士研究生就業能力培養概況
第四節 體育學碩士研究生就業能力培養優化策略
結束語
參考文獻
**節 “雙一流”建設與本科人才培養
第二節 “雙一流”建設背景下本科人才培養目標
第三節 “雙一流”建設背景下高校校園文化研究
第四節 “雙一流”建設背景下高校學業指導體系研究
第五節 “雙一流”建設背景下本科人才培養優化路徑
第二章 大數據背景下本科應用型人才培養研究
**節 大數據與地方高校本科應用型人才培養
第二節 地方高校本科應用型人才培養模式
第三節 地方高校本科人才培養大數據平臺建設
第四節 基于大數據的地方高校本科應用型人才培養模式
第三章 “雙一流”建設背景下研究生人才培養研究
**節 研究生教育促進本科人才培養質量提升機制
第二節 “雙一流”建設背景下的研究生組織育人工作
第三節 “雙一流”建設背景下的研究生三觀教育工作
第四節 “雙一流”建設背景下研究生人才培養路徑探索
第四章 協同創新背景下研究生聯合培養模式與機制研究
**節 協同創新理論及其適用性分析
第二節 協同創新背景下研究生聯合培養模式
第三節 研究生聯合培養動力機制與運行機制
第四節 研究生聯合培養保障機制與評價機制
第五章 創客背景下研究生創新能力培養研究
**節 創客空間與研究生創新能力
第二節 創客空間對研究生創新能力培養案例
第三節 創客空間對研究生創新能力培養啟示
第四節 創客背景下研究生創新能力培養對策
第六章 體育學碩士研究生多元化教學與評價研究
**節 體育學碩士研究生教育發展概況
第二節 全日制體育碩士研究生核心能力培養研究
第三節 案例教學在體育學碩士研究生課程中的應用
第四節 體育學碩士研究生培養質量保障與評價體系
第七章 體育學碩士研究生創新創業與就業教育
**節 體育學碩士研究生創新創業教育概況
第二節 體育學碩士研究生創新創業教育優化策略
第三節 體育學碩士研究生就業能力培養概況
第四節 體育學碩士研究生就業能力培養優化策略
結束語
參考文獻
展開全部
新時代地方高科技創新人才培養體系研究--以體育專業為例 作者簡介
張紅玲，女，1977年生，中共黨員，副教授，碩士生導師。2000年畢業于哈爾濱體育學院，2006年畢業于北京體育大學獲碩士研究生學位，2006年至今就職于延安大學體育學院。曾榮獲“教育部在線教育研究中心2018年度智慧教學之星”光榮稱號；2018年獲陜西省首屆高校課堂教學創新大賽二等獎；2016年和2018年分別獲陜西省體育局科技成果三等獎；2019年獲延安大學教學成果一等獎；2020年主持的《乒乓球》課程被認定為陜西省一流本科課程；出版《乒乓球教學與訓練》獨著一部。
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