包郵小學教育心理學

作者：鄒萍

出版社：北京師范大學出版社出版時間：2021-09-01

開本：其他頁數： 257

本類榜單：社會科學銷量榜

中圖價:¥25.4(6.4折) 定價 ~~¥40.0~~ 登錄后可看到會員價

加入購物車收藏

開年大促， 全場包郵

?新疆、西藏除外

本類五星書更多>

>
妙相梵容

妙相梵容

¥45.4¥168
>
基立爾蒙文:蒙文

基立爾蒙文:蒙文

¥8.2¥20
>
我的石頭記

我的石頭記

¥23¥50
>
心靈元氣社

心靈元氣社

¥48.9¥69.8
>
女性生存戰爭

女性生存戰爭

¥29.9¥66
>
縣中的孩子中國縣域教育生態

縣中的孩子中國縣域教育生態

¥57.3¥88
>
(精)人類的明天(八品)

(精)人類的明天(八品)

¥40.5¥88

商品詳情
商品評論(0條)

中圖價:¥25.4 加入購物車

版權信息
內容簡介
目錄

小學教育心理學版權信息

ISBN：9787303269532
條形碼：9787303269532 ; 978-7-303-26953-2
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
>
教育理論

小學教育心理學內容簡介

本書屬于“十三五”高專校小學教育專業融媒體改革創新系列教材。本書以紙質教材作為基點和“鏈接”，融各類原創性教學資源為一體，主要闡述小學教育心理學的基本概況、學習的基本理論、小學生的學習動機、情緒情感與學習、知識的學習與應用、問題解決、創造性及培養、技能形成與培養、學習策略的培養、品德心理、教學設計的心理學問題、課堂管理以及小學生和教師的心理健康等方面的內容。在具體闡述過程中，考慮到《小學教育心理學》主要面向高專校的學生，具體內容上盡可能刪繁就簡、降低深度；表述上盡可能通俗易懂、深入淺出；形式上盡可能多一些圖片、圖表、資料等，以增加內容的生動與形象；在結構安排上，將小學生的情緒情感與學習、學習策略的培養、創造性及其培養分別單獨設立一章，主要是為了突出和強調它們在學科和教育教學實踐中應具有的重要性。

小學教育心理學目錄

兒童發展篇
**章緒論
**節教育心理學概述
第二節小學教育心理學研究的性質
第三節小學教育心理學研究的方法
第二章小學生認知發展
**節兒童發展與認知發展理論
第二節小學生注意的發展與培養
第三節小學生感知的發展與觀察力的培養
第四節小學生記憶的發展與培養
第五節小學生思維和想象的發展與培養
第六節小學生智力的發展與個別差異
第三章小學生人格發展與指導
**節人格發展理論
第二節小學生人格發展結構與評價工具
第三節小學生人格發展的特點
第四節小學生人格發展的影響因素
第五節小學生健全人格的培養
第六節小學生自我意識的發展
第四章小學生社會性發展與指導
**節社會性發展概述
第二節小學生人際關系的發展
第三節小學生品德的發展
教育心理篇
第五章學習的理論觀點
**節學習的概念和分類
第二節行為主義學習理論
第三節認知學習理論
第四節建構主義學習理論
第六章小學生學習動機
**節學習動機的概述
第二節學習動機的理論
第三節小學生學習動機的培養與激發
第七章小學生學習策略
**節學習策略的概念和分類
第二節常用的學習策略
第三節小學生學習策略的特點與訓練
第八章小學生知識、技能的學習與遷移
**節知識的概述
第二節小學生陳述性知識的學習
第三節小學生技能的學習
第四節學習的遷移
心理輔導篇
第九章小學生心理健康教育
**節心理健康與心理健康標準
第二節小學生心理健康教育的內容與途徑
第三節小學教師心理健康與維護
參考文獻

展開全部

商品評論(0條)

寫書評賺書幣

暫無評論……

書友推薦