中圖網(wǎng)小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
女性生存戰(zhàn)爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
美國猶太人價(jià)值認(rèn)同研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787100201131
- 條形碼：9787100201131 ; 978-7-100-20113-1
- 裝幀：70g膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
美國猶太人價(jià)值認(rèn)同研究 本書特色
適讀人群 ：主要面向價(jià)值觀教育和**，內(nèi)容上，本書一方面將以馬克思主義價(jià)值理論為基礎(chǔ)，通過“價(jià)值認(rèn)同”的棱鏡透視美國猶太人價(jià)值認(rèn)同的各個(gè)要素與基本特性；另一方面將以思想政治教育學(xué)科為根本立足點(diǎn)，試圖通過對美國猶太人群體價(jià)值認(rèn)同的研究，為民族復(fù)興、文化傳承與價(jià)值觀建設(shè)等時(shí)代使命提供有益的啟示和借鑒。 第二，本書在常規(guī)研究方法的基礎(chǔ)上，綜合借鑒心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)等多學(xué)科的研究視野和研究方法，挖掘價(jià)值認(rèn)同研究的多學(xué)科理論資源和分析范式。同時(shí)，通過實(shí)地考察和參與的方式，深入美國猶太人群體當(dāng)中開展質(zhì)性訪談。 第三，中華民族的崛起，說到底也是民族精神文化和價(jià)值觀的崛起，研究美國猶太人的價(jià)值認(rèn)同，不論是對其無形的精神內(nèi)涵的把握，還是對其有形的組織機(jī)制的探究，能夠?yàn)槲覀兲峁┯幸娴慕逃窂絾⑹尽?
美國猶太人價(jià)值認(rèn)同研究 內(nèi)容簡介
價(jià)值認(rèn)同既是個(gè)體確證自我身份、塑造價(jià)值信仰的根本途徑，又是群體凝心聚力的動(dòng)力之源；猶太文明四千余年歷經(jīng)苦難而生生不息，其中價(jià)值觀因素居功至偉。本書從美國猶太人價(jià)值認(rèn)同的分析基礎(chǔ)、歷史流變、現(xiàn)代張力、構(gòu)成邏輯及教育路徑等幾個(gè)方面對美國猶太人的價(jià)值認(rèn)同進(jìn)行了深入研究，更是以此為據(jù)探尋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同的教育路徑。本書具有較高的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)與出版價(jià)值；是“靠前價(jià)值觀教育前沿論叢”之一，叢書主編為東北師范大學(xué)黨委書記楊曉慧教授。
美國猶太人價(jià)值認(rèn)同研究 目錄
總??序 1
緒 論 1
一、問題緣起 1
二、相關(guān)文獻(xiàn)綜述 5
三、研究內(nèi)容與研究方法 15
四、研究價(jià)值與創(chuàng)新之處 17
**章 美國猶太人價(jià)值認(rèn)同的分析基礎(chǔ) 19
一、價(jià)值認(rèn)同的本質(zhì)意涵與生成機(jī)制 19
二、美國猶太人價(jià)值認(rèn)同的樣本意義 25
三、美國猶太人價(jià)值認(rèn)同的分析理路 35
第二章 美國猶太人價(jià)值認(rèn)同的歷史流變 46
一、**次移民潮與猶太價(jià)值意識(shí)覺醒 46
二、第二次移民潮與猶太社團(tuán)價(jià)值分化 51
三、第三次移民潮與猶太族群價(jià)值整合 55
四、第四次移民潮與猶太復(fù)國主義崛起 59
第三章 美國猶太人價(jià)值認(rèn)同的現(xiàn)代張力 63
一、歷史張力：傳統(tǒng)與現(xiàn)代的糾葛 64
二、信仰張力：宗教與世俗的沖突 69
三、身份張力：猶太人與美國人的同構(gòu) 75
第四章 美國猶太人價(jià)值認(rèn)同的構(gòu)成邏輯 82
一、美國猶太人價(jià)值認(rèn)同的核心觀念 82
二、美國猶太人價(jià)值認(rèn)同的文化稟賦 89
三、美國猶太人價(jià)值認(rèn)同的社會(huì)根基 95
第五章 美國猶太人價(jià)值認(rèn)同的教育路徑 100
一、美國猶太人價(jià)值認(rèn)同教育的歷史嬗變 101
二、美國猶太人價(jià)值認(rèn)同教育的基本構(gòu)成 110
三、美國猶太學(xué)校類型及其價(jià)值認(rèn)同教育 117
第六章 美國猶太人價(jià)值認(rèn)同研究的啟示 126
一、把握復(fù)雜現(xiàn)代性背景下的價(jià)值認(rèn)同張力 126
二、優(yōu)化文化互動(dòng)場域中的價(jià)值認(rèn)同目標(biāo) 130
三、探尋社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同的教育路徑 134
參考文獻(xiàn) 141
后 記 156
展開全部
美國猶太人價(jià)值認(rèn)同研究 節(jié)選
“人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明，對一個(gè)民族、一個(gè)國家來說，*持久、*深層的力量是全社會(huì)共同認(rèn)可的和核心價(jià)值觀。核心價(jià)值觀，承載著一個(gè)民族、一個(gè)國家的精神追求，體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。”對于不同的民族或國家而言，社會(huì)價(jià)值共識(shí)的識(shí)別和凝聚都需要經(jīng)歷一個(gè)價(jià)值認(rèn)同的過程。實(shí)際上，當(dāng)前社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行，也正是價(jià)值認(rèn)同的建構(gòu)工作。價(jià)值認(rèn)同是人們基于對個(gè)人生命和社會(huì)發(fā)展及其相互關(guān)系的體認(rèn)和理解，建構(gòu)而成的有關(guān)“我是誰”“我們是誰”的身份角色歸屬，以及由此產(chǎn)生的價(jià)值意識(shí)、價(jià)值追求和價(jià)值實(shí)踐。因此，價(jià)值認(rèn)同既具備觀念特征，又具備實(shí)踐特征；既表征著價(jià)值互動(dòng)的過程，又暗含著價(jià)值演變的結(jié)果。價(jià)值認(rèn)同既是個(gè)體確證自我身份、塑造價(jià)值信仰的根本途徑，又是群體凝心聚力的動(dòng)力之源。
美國猶太人價(jià)值認(rèn)同研究 作者簡介
孟茹玉，1990年出生，法學(xué)博士，東北師范大學(xué)思想政治教育研究中心講師，美國賓夕法尼亞大學(xué)訪問學(xué)者。本科、碩士就讀于北京大學(xué)政府管理學(xué)院，2015年起任教于東北師范大學(xué)。主要從事思想政治教育研究基礎(chǔ)理論與國際比較、世界青少年道德教育和價(jià)值觀教育等研究，主持或參與教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大攻關(guān)項(xiàng)目、國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等6項(xiàng)，在CSSCI期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇，其中2篇被《人大報(bào)刊復(fù)印資料》全文轉(zhuǎn)載。
書友推薦
- >
唐代進(jìn)士錄
- >
有舍有得是人生
- >
上帝之肋:男人的真實(shí)旅程
- >
月亮虎
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
大紅狗在馬戲團(tuán)-大紅狗克里弗-助人
- >
史學(xué)評論
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
本類暢銷
