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集團化辦學的課程建設 版權信息
- ISBN：9787549989874
- 條形碼：9787549989874 ; 978-7-5499-8987-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
集團化辦學的課程建設 內容簡介
本書共八章，內容包括：教育集團課程建設的價值、集團化辦學的課程規劃與設計、教育集團課程建設共同體、集團化辦學課程的共享實施、集團化辦學課程建設的個性化創造等。
集團化辦學的課程建設 目錄
章教育集團課程建設的價值/1
節課程建設的歷程與價值/3
一、課程建設的演變歷程/4
二、當下學校課程建設的價值內涵/7
節 教育集團課程建設的前提和意義/ 10
一、集團化辦學是教育集團課程建設的前提/11二、教育集團課程建設的意義/12
章集團化辦學的課程規劃與設計/17
節集團化辦學的課程規劃/19
一、集團化辦學課程規劃的基本原則/
二、集團化辦學課程規劃的核心要義/21
三、集團化辦學課程規劃的具體任務/25
節不同辦學模式教育集團課程規劃的原則/31一、緊密型教育集團課程規劃的原則/32二、松散型教育集團課程規劃的原則/36
第三節 集團化辦學課程規劃的策略/39
一、內生：改良原有的課程/40
二、外引：補白原有的課程/41
三、分化：整合原有的課程/43
第三章教育集團課程建設共同體/45
節核心？茖W/47
一、理念/48
二、策略支持/52
三、迭代創生/57
節 成員校自主研發/61
一、移植式/61
二、嫁接式/63
三、風媒式/66
第四章集團化辦學課程的共享實施/69
節 緊密型教育集團課程一體化共享實施/71
一、緊密型教育集團課程共享實施的基本特點/71
二、緊密型教育集團課程共享實施的基本策略/77
節松散型教育集團課程融合式共享實施/82一、結對育集團中的課程共享實施/82二、校際聯盟式教育集團中的課程共享實施/87
第五章集團化辦學課程建設的個化創造/93
節 集團化辦學學校課程個化創造的原則/95一、原則/96二、自主原則/96三、差異原則/97四、創新原則/98五、開放原則/99六、可持續原則/100
……
節 集團化辦學課程評價機制創新/ 166一、基于課程實施質量的標準化評價/166二、基于學展的大數據多元評價/169三、基于學展的第三方評價/174
第三節集團化辦學課程效能比析/176一、提升成員校辦學品質 /176二、課程資源融通共享/1、集團校均衡發展/179四、師展/180
第八章結論與思考/193
節收獲與成效/195
一、教育公一步體現，擴大了區域資源覆蓋率/196二、區域教育質量整體提升，產生了明顯的社會效應/196三、實踐經一步積累，優化集團化辦行策略/ 199
節與展望/ 2
一、集團課程建設存在的問題及原因/ 2二、集團課程建設的思路和建議/4
后記/9
展開全部
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