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中學思想政治教學設計與案例評析 版權信息
- ISBN：9787564379513
- 條形碼：9787564379513 ; 978-7-5643-7951-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中學思想政治教學設計與案例評析 內容簡介
本書重點放在教學設計理論研究和教學設計實踐訓練上，注重理論探討與案例分析相結合，體現實踐性和可操作性。上篇較為系統地探討了中學思想政治課教學目標、教學內容、教學方法、教學過程、教學語言、課堂管理、教學評價等方面的內容，旨在為培養(yǎng)教師的教學設計能力奠定理論基礎。用教學設計代替?zhèn)鹘y教案，用教學設計統領教師的教學行為，是當代教師專業(yè)化的重要特征。下篇精選了初中道德與法治、高中思想政治優(yōu)秀教師的教學設計案例，案例各具特色且凝聚了每位教師的教學智慧和創(chuàng)新。每個案例除呈現教學過程外，還呈現了每個活動的教學設計意圖、整體教學設計思路、專家點評等內容，有助于提升教師和師范生的專業(yè)發(fā)展能力，實用性強。
中學思想政治教學設計與案例評析 目錄
上篇 中學思想政治課教學設計理論篇
**章 中學思想政治課教學設計基本理論
**節(jié) 中學思想政治課教學設計概述
第二節(jié) 中學思想政治課教學設計的理論基礎
第三節(jié) 中學思想政治課教學設計的基本內容、流程和要求
第二章 中學思想政治課教學目標設計
**節(jié) 中學思想政治課教學目標的含義與功能
第二節(jié) 中學思想政治課教學目標分類
第三節(jié) 中學思想政治課教學目標設計的原則和依據
第三章 中學思想政治課教學內容設計
**節(jié) 中學思想政治課教學內容設計的含義與基本要求
第二節(jié) 中學思想政治課教材內容簡析
第三節(jié) 中學思想政治課教學內容設計的步驟
第四章 中學思想政治課教學方法設計與教學媒體選擇
**節(jié) 教學方法設計的含義及其功能
第二節(jié) 中學思想政治課教學方法設計的原則與依據
第三節(jié) 中學思想政治課教學媒體選擇
第五章 中學思想政治課教學過程設計
**節(jié) 中學思想政治課教學過程設計的含義與特點
第二節(jié) 中學思想政治課教學過程設計的原則與依據
第三節(jié) 中學思想政治課教學過程的環(huán)節(jié)設計
第六章 中學思想政治課教學語言與說課設計
**節(jié) 中學思想政治課教學語言設計
第二節(jié) 中學思想政治課教學板書設計
第三節(jié) 中學思想政治說課設計
第七章 中學思想政治課堂管理設計
**節(jié) 中學思想政治課堂的常規(guī)管理
第二節(jié) 中學思想政治課堂問題行為的管理
第三節(jié) 中學思想政治課堂教學機智應變策略
第八章 中學思想政治課教學評價設計
**節(jié) 中學思想政治課教學評價概述
第二節(jié) 中學思想政治課教學評價的內容與方法
第三節(jié) 中學思想政治課教學評價的新發(fā)展
下篇 中學思想政治課教學設計案例篇
初中道德與法治教學設計案例
案例1《正確認識挫折》教學片段設計
案例2《關愛生命構建和諧》教學片段設計
案例3《理解他人》教學片段設計
案例4《異性情感》教學片段設計
案例5《憧憬美好集體》教學設計
案例6《豐富的情感》教學設計
案例7《法治的腳步》教學設計
案例8《做負責任的人》教學設計
高中思想政治課教學設計案例
案例1 數讀“國家賬本”感悟國計民生——《國家財政》教學設計
案例2 《市場配置資源——市場調節(jié)》教學片段設計
案例3 船行千里不迷航建強堡壘把方向——《文化建設的中心環(huán)節(jié)》教學設計
案例4 《博大精深的中華文化》教學設計
案例5 《真理及其特征》教學片段設計
案例6 《矛盾雙方的相互轉化》教學片段設計
參考文獻
**章 中學思想政治課教學設計基本理論
**節(jié) 中學思想政治課教學設計概述
第二節(jié) 中學思想政治課教學設計的理論基礎
第三節(jié) 中學思想政治課教學設計的基本內容、流程和要求
第二章 中學思想政治課教學目標設計
**節(jié) 中學思想政治課教學目標的含義與功能
第二節(jié) 中學思想政治課教學目標分類
第三節(jié) 中學思想政治課教學目標設計的原則和依據
第三章 中學思想政治課教學內容設計
**節(jié) 中學思想政治課教學內容設計的含義與基本要求
第二節(jié) 中學思想政治課教材內容簡析
第三節(jié) 中學思想政治課教學內容設計的步驟
第四章 中學思想政治課教學方法設計與教學媒體選擇
**節(jié) 教學方法設計的含義及其功能
第二節(jié) 中學思想政治課教學方法設計的原則與依據
第三節(jié) 中學思想政治課教學媒體選擇
第五章 中學思想政治課教學過程設計
**節(jié) 中學思想政治課教學過程設計的含義與特點
第二節(jié) 中學思想政治課教學過程設計的原則與依據
第三節(jié) 中學思想政治課教學過程的環(huán)節(jié)設計
第六章 中學思想政治課教學語言與說課設計
**節(jié) 中學思想政治課教學語言設計
第二節(jié) 中學思想政治課教學板書設計
第三節(jié) 中學思想政治說課設計
第七章 中學思想政治課堂管理設計
**節(jié) 中學思想政治課堂的常規(guī)管理
第二節(jié) 中學思想政治課堂問題行為的管理
第三節(jié) 中學思想政治課堂教學機智應變策略
第八章 中學思想政治課教學評價設計
**節(jié) 中學思想政治課教學評價概述
第二節(jié) 中學思想政治課教學評價的內容與方法
第三節(jié) 中學思想政治課教學評價的新發(fā)展
下篇 中學思想政治課教學設計案例篇
初中道德與法治教學設計案例
案例1《正確認識挫折》教學片段設計
案例2《關愛生命構建和諧》教學片段設計
案例3《理解他人》教學片段設計
案例4《異性情感》教學片段設計
案例5《憧憬美好集體》教學設計
案例6《豐富的情感》教學設計
案例7《法治的腳步》教學設計
案例8《做負責任的人》教學設計
高中思想政治課教學設計案例
案例1 數讀“國家賬本”感悟國計民生——《國家財政》教學設計
案例2 《市場配置資源——市場調節(jié)》教學片段設計
案例3 船行千里不迷航建強堡壘把方向——《文化建設的中心環(huán)節(jié)》教學設計
案例4 《博大精深的中華文化》教學設計
案例5 《真理及其特征》教學片段設計
案例6 《矛盾雙方的相互轉化》教學片段設計
參考文獻
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中學思想政治教學設計與案例評析 作者簡介
高青蘭，西華師范大學政治與行政學院黨委書記，教授，基礎教育課程研究中心主任；主要從事教育學、德育原理、思想政治學科教學論、思想政治教育史等方面的教學與研究；
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