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農村職業教育服務西南民族地區脫貧振興研究 版權信息
- ISBN：9787519460686
- 條形碼：9787519460686 ; 978-7-5194-6068-6
- 裝幀：一般純質紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
農村職業教育服務西南民族地區脫貧振興研究 內容簡介
本書緊緊圍繞新時期我國人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發展之間矛盾的現實背景和農村內外部環境的變化，探索西部民族地區實現農業農村的可持續發展。本書撰寫遵循教育的內外部發展規律和社會經濟發展規律，堅持在調查的基礎上，對客觀事實和現象展開研究。本書以鄉村脫貧振興與農村職業教育的內在邏輯關系為主線創造性地提出西部民族地區農村脫貧振興新路徑。
農村職業教育服務西南民族地區脫貧振興研究 目錄
**章概述
**節研究緣起
第二節研究綜述
第三節關于農村職業教育的研究
第四節研究的意義
第五節研究的方法
第六節相關概念界定
第七節研究的主要內容與創新點
第二章農村職業教育服務脫貧振興的理論基礎與內在邏輯
**節農村職業教育服務脫貧振興的理論基礎
第二節農村職業教育服務脫貧振興的內在邏輯
第三章農村職業教育服務“三農”歷程回顧
**節以農業發展為中心的農村職業教育（1949—1977）
第二節以農村經濟全面發展為中心的農村職業教育（1978—2002）
第三節以培育新型農民為中心的農村職業教育（2003—2012）
第四節以精準扶貧和鄉村振興為中心的農村職業教育
（2013至今）
第四章西南民族地區農村職業教育的現實需求與短缺
**節西南民族地區基本特征
第二節西南民族地區“三農”現狀
第三節西南民族地區農村職業教育的現實需求
第四節西南民族地區農村職業教育的現實差距
第五章農村職業教育服務西南民族地區脫貧振興路徑
**節依托農村職業教育培育新型職業農民
第二節西南民族地區培養型職業農民的現實困境
第三節西南民族地區培養新型職業農民的現實路徑
第四節創新農村職業教育發展方式提升服務效能
參考文獻
展開全部
農村職業教育服務西南民族地區脫貧振興研究 作者簡介
李華玲，男，湖南新寧人，興義民族師范學院教授，先后主持和參與完成國*級課題1項，省部級課題2項，地廳級課題8項。近年來共發表學術論文40余篇，其中在《國家教育行政學院學報》《江蘇高教》《職業技術教育》《吉首大學學報（社會科學版）》《內蒙古師范大學學報》《教育與職業》《職教論壇》《成人教育》《繼續教育研究》等CSSCI來源期刊和中國人文社會科學核心期刊發表論文近20篇。代表著作有《論大學對城市文化的引領功能及其實現》《回歸責任：當代大學生道德教育的轉向》《高校“去行政化”之路探析》《論高校教學評估的“意義建構”》《西部民族地區農村職業教育發展模式探析》《論民國時期的民族職業教育政策及其當代價值》《基于農民企業家成長過程的農民教育模式探討》《基于“責任政府”的職業教育經費投入問題探析》等。
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