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現(xiàn)代校長的專業(yè)智慧——調(diào)適外部環(huán)境篇 版權信息
- ISBN：9787567027152
- 條形碼：9787567027152 ; 978-7-5670-2715-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
現(xiàn)代校長的專業(yè)智慧——調(diào)適外部環(huán)境篇 內(nèi)容簡介
本叢書精選的“青島市中小學專業(yè)發(fā)展案例”是名校長工作室在規(guī)劃學校發(fā)展、營造育人文化、領導課程教學、引領教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境六個方面的重要研究成果, 本冊是規(guī)劃學校發(fā)展篇包含學前教育、小學教育、中學教育、職業(yè)教育、特殊教育幾部分, 主要內(nèi)容包括: 抓住三點, 做好童心教育框架下的高效早教 遲洪芝、新時期家園禮儀教育存在的問題及改進措施 郭文輝等。
現(xiàn)代校長的專業(yè)智慧——調(diào)適外部環(huán)境篇 目錄
**部分 學前教育
抓住三點，做好童心教育框架下的高效早教 遲洪芝
新時期家園禮儀教育存在的問題及改進措施 郭文輝
家園攜手，共同做好幼兒的懲戒教育 黃玉香
調(diào)適外部環(huán)境，新河鎮(zhèn)新河中心幼兒園是這么做的 鄭素巖
強化三項措施，提升滿意度 丁淑秀
平度市明村鎮(zhèn)中心幼兒園多形式助推家園社合作 蒲海霞
調(diào)適外部環(huán)境，為幼兒發(fā)展服務 王開
做有智慧的園長，從調(diào)適外部環(huán)境開始 孫會珍
播撒幸福的種子 官偉麗
和諧的家園，*美的相遇 張妍
起步，就是堅持走好每一步 肖桂芳
信息技術，賦能管理 譚湘菲
多方協(xié)同，護幼安全 李春萍
調(diào)適家園環(huán)境，構建和諧關系 隋吉敏
有效調(diào)適外部環(huán)境，以達內(nèi)外合力 張華
互惠互利，共筑育兒共同體 邢洪彥
家、園、社會互動促發(fā)展 常娜娜
暢通六條渠道，搭建與家長的溝通橋梁 林春鳳
做好外部環(huán)境調(diào)適，促進園所健康發(fā)展 薛宗艷
多途徑家園合作，共探教育新策略 薛宗艷
多方對話，贏得發(fā)展 邢立芹
構建家園共育新模式，促家園共同發(fā)展 王瑞松
家園融合互動，合力營造育人環(huán)境 劉淑葉
手牽手——多方協(xié)作，合力共贏 張英波
多元化教研活動引領片區(qū)教育均衡發(fā)展 臧玉萍
做有溫度的家庭教育 陳清淑
家、園、社區(qū)齊努力，三位一體成合力 逄金華
豐富體驗，引領幼兒率性成長 李香蕓
規(guī)范家訪流程，助力家園共育 侯杰
“悅讀閱樂”家庭教育課程 周贊
成就優(yōu)秀園長，從調(diào)適外部環(huán)境開始 黃偉
第二部分 小學教育
智能“家系列”打造合育新格局 郭曉霞
校長有約，家長駐校，攜手共育 戴茜
發(fā)揮海洋教育優(yōu)勢，提高學校美譽度 郭太艷
依托地域優(yōu)勢，開發(fā)海洋國防教育資源 邱琳
家校攜手育新人，播撒關愛啟心扉 孫文欣
家校共建，讓每朵生命之花都燦爛 喬嚴平
家校合一，全員育人，構建大家朝城 鄧曉紅
改善辦學條件，為學校發(fā)展提供物質基礎 丁萬春
調(diào)適學校外部環(huán)境，家校合作協(xié)同育人 孫吉昌
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的家校合作 金海平
家校和諧互動，共促學生成長 邱兆輝 李寧
加強家校共育構建，實現(xiàn)高效家校共育 高錫喜
……
第三部分 中學教育
第四部分 職業(yè)教育
第五部分 特殊教育
抓住三點，做好童心教育框架下的高效早教 遲洪芝
新時期家園禮儀教育存在的問題及改進措施 郭文輝
家園攜手，共同做好幼兒的懲戒教育 黃玉香
調(diào)適外部環(huán)境，新河鎮(zhèn)新河中心幼兒園是這么做的 鄭素巖
強化三項措施，提升滿意度 丁淑秀
平度市明村鎮(zhèn)中心幼兒園多形式助推家園社合作 蒲海霞
調(diào)適外部環(huán)境，為幼兒發(fā)展服務 王開
做有智慧的園長，從調(diào)適外部環(huán)境開始 孫會珍
播撒幸福的種子 官偉麗
和諧的家園，*美的相遇 張妍
起步，就是堅持走好每一步 肖桂芳
信息技術，賦能管理 譚湘菲
多方協(xié)同，護幼安全 李春萍
調(diào)適家園環(huán)境，構建和諧關系 隋吉敏
有效調(diào)適外部環(huán)境，以達內(nèi)外合力 張華
互惠互利，共筑育兒共同體 邢洪彥
家、園、社會互動促發(fā)展 常娜娜
暢通六條渠道，搭建與家長的溝通橋梁 林春鳳
做好外部環(huán)境調(diào)適，促進園所健康發(fā)展 薛宗艷
多途徑家園合作，共探教育新策略 薛宗艷
多方對話，贏得發(fā)展 邢立芹
構建家園共育新模式，促家園共同發(fā)展 王瑞松
家園融合互動，合力營造育人環(huán)境 劉淑葉
手牽手——多方協(xié)作，合力共贏 張英波
多元化教研活動引領片區(qū)教育均衡發(fā)展 臧玉萍
做有溫度的家庭教育 陳清淑
家、園、社區(qū)齊努力，三位一體成合力 逄金華
豐富體驗，引領幼兒率性成長 李香蕓
規(guī)范家訪流程，助力家園共育 侯杰
“悅讀閱樂”家庭教育課程 周贊
成就優(yōu)秀園長，從調(diào)適外部環(huán)境開始 黃偉
第二部分 小學教育
智能“家系列”打造合育新格局 郭曉霞
校長有約，家長駐校，攜手共育 戴茜
發(fā)揮海洋教育優(yōu)勢，提高學校美譽度 郭太艷
依托地域優(yōu)勢，開發(fā)海洋國防教育資源 邱琳
家校攜手育新人，播撒關愛啟心扉 孫文欣
家校共建，讓每朵生命之花都燦爛 喬嚴平
家校合一，全員育人，構建大家朝城 鄧曉紅
改善辦學條件，為學校發(fā)展提供物質基礎 丁萬春
調(diào)適學校外部環(huán)境，家校合作協(xié)同育人 孫吉昌
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的家校合作 金海平
家校和諧互動，共促學生成長 邱兆輝 李寧
加強家校共育構建，實現(xiàn)高效家校共育 高錫喜
……
第三部分 中學教育
第四部分 職業(yè)教育
第五部分 特殊教育
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