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研數思形 啟智通惠 版權信息
- ISBN：9787301265222
- 條形碼：9787301265222 ; 978-7-301-26522-2
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
研數思形 啟智通惠 內容簡介
《研數思形 啟智通慧---北大附小“生長的數學”課程的建構和實施》是北京大學附屬小學數學團隊在學校生命發展課程架構的基礎上，從學校課程到學科課程的探索的一次嘗試，這里既有多年來大家對學校生命課程的詮釋，也有大家對數學教育的理解。本書從課程的內涵、課程架構、實施的策略、教學特色以及資源等諸多方面具體闡述了團隊對數學的理解，體現了北大附小人對教育的共同追求。
研數思形 啟智通惠 目錄
章：小學業數學學科課程發展的機遇與挑戰
第二章：“生長的數學”課程的主題
第三章：“生長的數學”課程的內容架構
第四章：“生長的數學”課程的教學策略
第五章：“生長的數學”課程的資源建設
第六章：“生長的數學”課程的反思與展望
教師訪談靈
。
第二章：“生長的數學”課程的主題
第三章：“生長的數學”課程的內容架構
第四章：“生長的數學”課程的教學策略
第五章：“生長的數學”課程的資源建設
第六章：“生長的數學”課程的反思與展望
教師訪談靈
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研數思形 啟智通惠 作者簡介
北京大學附屬小學始建于1906年，前身是京師大學堂附屬高等小學堂，1923年名為燕京大學附小，1952年為現名。
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