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翰墨留香——“初中語文項目學習的實踐與評價研究”優秀教學設計與案例集錦 版權信息
- ISBN：9787564374419
- 條形碼：9787564374419 ; 978-7-5643-7441-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
翰墨留香——“初中語文項目學習的實踐與評價研究”優秀教學設計與案例集錦 內容簡介
本書依托重慶市市級課題“初中語文項目學習的實踐與評價研究”, 結合統編教材的新理念, 構建了初中語文“兩抓手一支架一階梯” (即以“閱讀、寫作為抓手, 學生活動為支架, 學習評價為階梯”) 的“四位一體”項目學習課程體系。全書分為“閱讀涵養篇”“寫作實踐篇”和“活動探究篇”, 體現了以項目為核心、以一定主題為依托、以自主學習為主要策略、以分享感悟為核心價值、以探索發現為樂趣的項目主題閱讀學習模式。
翰墨留香——“初中語文項目學習的實踐與評價研究”優秀教學設計與案例集錦 目錄
閱讀涵養篇
楊花悠悠是別離——古詩意蘊鑒賞
一聲懷念一聲秋
埋下一顆種 愿開未來花
平凡的母親 偉大的母愛——“母愛”類散文整合教學
平凡散步蘊深情
消除與經典的隔膜——《朝花夕拾》導讀課教學設計
聚焦矛盾讀魯迅-《從百草園到三昧書屋》到《朝花夕拾》
跳躍前行效率高 精思鑒賞體味深——《朝花夕拾》中的民俗文化
幸運地遇見了你
驛路梨花處處情
不動筆墨不讀書-《植樹的牧羊人》閱讀方法學習
做一只自由之“鳥”
一花一世界一草一人生——托物言志類文本整合教學
品人·品情·品文——回憶性散文閱讀方法
言志抒情用象征
閑人情懷話蘇軾
平淡百味人生凡人小事聚美——《昆明的雨》教學設計
入語境-品意境·悟心境——散文誦讀三部曲
懂你，代價是滄桑——父愛類散文整合教學
抓要點理順序——說明順序探究
蟬的世界——文學性說明文的閱讀
四年苦工一月燦爛——科學小品文閱讀方法
青青子衿——品讀詩歌三部曲
悟景悟情情景相生
父親·成長助推人
寫作實踐篇
編擬提綱選好材料
眼處心生句自神——學習描寫景物
抓住特征寫美景 融情于景寄深情
仿寫坊
向名家借詩情
縱橫對比，襯托形象——學習對比手法
活動探究篇
西游之旅——《西游記》整本書閱讀
寸寸山河寸寸金
以新聞的方式學習新聞——新聞單元學習活動設計
以讀寫的方式認識新聞特寫
聽說讀寫話演講
即席講話提能力
走進小說天地
一個人·一座園·一本書——《劉姥姥進大觀園》閱讀設計
附錄
后記
楊花悠悠是別離——古詩意蘊鑒賞
一聲懷念一聲秋
埋下一顆種 愿開未來花
平凡的母親 偉大的母愛——“母愛”類散文整合教學
平凡散步蘊深情
消除與經典的隔膜——《朝花夕拾》導讀課教學設計
聚焦矛盾讀魯迅-《從百草園到三昧書屋》到《朝花夕拾》
跳躍前行效率高 精思鑒賞體味深——《朝花夕拾》中的民俗文化
幸運地遇見了你
驛路梨花處處情
不動筆墨不讀書-《植樹的牧羊人》閱讀方法學習
做一只自由之“鳥”
一花一世界一草一人生——托物言志類文本整合教學
品人·品情·品文——回憶性散文閱讀方法
言志抒情用象征
閑人情懷話蘇軾
平淡百味人生凡人小事聚美——《昆明的雨》教學設計
入語境-品意境·悟心境——散文誦讀三部曲
懂你，代價是滄桑——父愛類散文整合教學
抓要點理順序——說明順序探究
蟬的世界——文學性說明文的閱讀
四年苦工一月燦爛——科學小品文閱讀方法
青青子衿——品讀詩歌三部曲
悟景悟情情景相生
父親·成長助推人
寫作實踐篇
編擬提綱選好材料
眼處心生句自神——學習描寫景物
抓住特征寫美景 融情于景寄深情
仿寫坊
向名家借詩情
縱橫對比，襯托形象——學習對比手法
活動探究篇
西游之旅——《西游記》整本書閱讀
寸寸山河寸寸金
以新聞的方式學習新聞——新聞單元學習活動設計
以讀寫的方式認識新聞特寫
聽說讀寫話演講
即席講話提能力
走進小說天地
一個人·一座園·一本書——《劉姥姥進大觀園》閱讀設計
附錄
后記
展開全部
翰墨留香——“初中語文項目學習的實踐與評價研究”優秀教學設計與案例集錦 作者簡介
王毅，現任重慶市字水中學校長，曾任重慶市綦江區教育委員會副主任兼區教師進修學校校長。重慶市首批高中語文骨干教師，重慶市中學骨干校長；重慶第二師范學院教師教育學院副院長、客座教授；重慶市教委特聘教育政策研究專家，重慶市教師培訓項目評審專家組成員，多次參與教育部“國培計劃”政策制定和項目評審。致力于基礎教育課程改革，參與設計、推進綦江縣域課程改革，創造了區域課改“綦江模式”。主研課題獲首屆基礎教育國家教學成果獎、教育部基礎教育課程改革成果一等獎、重慶市政府基礎教育教學成果一等獎等。杜在琴，重慶市初中語文學科名師，重慶市市級骨干教師，重慶市字水中學高級教師。醉心于初中語文課程改革二十余載，擅長初中作文教學與研究。編撰二十多萬字的作文教輔書《心語星苑》（已由重慶出版集團出版發行）。課堂教學競賽、教學案例均獲國家一等獎；多篇論文獲國家、市級各種獎項且發表在核心刊物上；合著、參編《中考直通車》《新支點》《伴我學》等教輔資料；《讀寫舫》雜志特約撰稿人。
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