掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰(zhàn)爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
重慶民辦高等職業(yè)教育教學改革研究與實踐 版權(quán)信息
- ISBN：9787568925273
- 條形碼：9787568925273 ; 978-7-5689-2527-3
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
重慶民辦高等職業(yè)教育教學改革研究與實踐 內(nèi)容簡介
本書收錄了全市20余所民辦高職院校的廣大教育教學工作者的經(jīng)驗性創(chuàng)新性實踐性理論性文章37篇。覆蓋了計算機、電子信息、建筑、經(jīng)管和人文藝術(shù)及立德樹人等類型文章。文章的針對性較強, 能夠指導同類專業(yè)教師創(chuàng)新教學方法和手段。
重慶民辦高等職業(yè)教育教學改革研究與實踐 目錄
大數(shù)據(jù)時代背景下民辦高職人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
職業(yè)教育視角下高職課程建設(shè)的創(chuàng)新發(fā)展研究
基于物聯(lián)網(wǎng)競賽課程的信息化教學方法研究
BIM技術(shù)背景下道路橋梁工程專業(yè)課程改革的研究
高職院校學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)“雙邊融園”模式探究——以重慶傳媒職業(yè)學院為例
人工智能時代高職院校會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實踐
建筑業(yè)信息化背景下的人才培養(yǎng)模式改革——基于BIM技術(shù)的高職土建類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索
混合式課堂教學設(shè)計——以物聯(lián)網(wǎng)實訓課程為例
“1+X”證書制度下高職空中乘務人才培養(yǎng)改革研究
將課程思政融入“電子產(chǎn)品檢驗與維修”課程
無人機傾斜攝影技術(shù)在古代歷史文化資源保護中的應用研究——以重慶藝術(shù)工程職業(yè)學院古建筑工程技術(shù)專業(yè)的創(chuàng)新實踐為例
“人力資源管理”課程“情景+競技”化教學改革探索
新能源汽車技術(shù)專業(yè)實踐教學的改革探討
新時代背景下BIM課程改革與探索
《考工記》造物美學思想對設(shè)計教學的啟示
通識教育觀念下素質(zhì)教育的詮釋和展開——來自重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院的實踐
PLC控制系統(tǒng)在海上油田生產(chǎn)中的應用
高職院校在幼兒園STEAM教育需求導向下的人才專業(yè)建設(shè)研究
高職院校學生母語素養(yǎng)提升策略研究
工業(yè)機器人技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀和需求
基于現(xiàn)代學徒制的校企合作機制研究
“產(chǎn)教融合”下民辦高職院校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的研究
發(fā)揮重慶智能產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢共推教產(chǎn)融合反哺共育發(fā)展——解讀“校企合作”策略及路徑探析
港航集裝箱物流校外聯(lián)合實訓功能體系構(gòu)建
校企合作模式下的高職高專“大學語文”教學現(xiàn)狀及策略研究
校校企合作“1+1+1”人才培養(yǎng)模式探索與實踐
基于“雙基地”條件下的環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)教學改革研究
高職院校“四位一體”實踐教育教學模式探索與研究
產(chǎn)教融合校企合作，建設(shè)高水平電梯工程技術(shù)專業(yè)群的思考與探索
高職院校少數(shù)民族學生教育管理模式探析
學習小組模式在民辦高校輔導員隊伍培養(yǎng)中的應用
三線并行教學和全程貫通就創(chuàng)業(yè)指導相結(jié)合人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
新時代背景下“五立”學生教育工作模式探析——以重慶海聯(lián)職業(yè)技術(shù)學院為實例
立足“六性”，建設(shè)具有特色的民辦高職校園文化
淺談高校輔導員工作方法創(chuàng)新
職業(yè)教育視角下高職課程建設(shè)的創(chuàng)新發(fā)展研究
基于物聯(lián)網(wǎng)競賽課程的信息化教學方法研究
BIM技術(shù)背景下道路橋梁工程專業(yè)課程改革的研究
高職院校學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)“雙邊融園”模式探究——以重慶傳媒職業(yè)學院為例
人工智能時代高職院校會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實踐
建筑業(yè)信息化背景下的人才培養(yǎng)模式改革——基于BIM技術(shù)的高職土建類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索
混合式課堂教學設(shè)計——以物聯(lián)網(wǎng)實訓課程為例
“1+X”證書制度下高職空中乘務人才培養(yǎng)改革研究
將課程思政融入“電子產(chǎn)品檢驗與維修”課程
無人機傾斜攝影技術(shù)在古代歷史文化資源保護中的應用研究——以重慶藝術(shù)工程職業(yè)學院古建筑工程技術(shù)專業(yè)的創(chuàng)新實踐為例
“人力資源管理”課程“情景+競技”化教學改革探索
新能源汽車技術(shù)專業(yè)實踐教學的改革探討
新時代背景下BIM課程改革與探索
《考工記》造物美學思想對設(shè)計教學的啟示
通識教育觀念下素質(zhì)教育的詮釋和展開——來自重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院的實踐
PLC控制系統(tǒng)在海上油田生產(chǎn)中的應用
高職院校在幼兒園STEAM教育需求導向下的人才專業(yè)建設(shè)研究
高職院校學生母語素養(yǎng)提升策略研究
工業(yè)機器人技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀和需求
基于現(xiàn)代學徒制的校企合作機制研究
“產(chǎn)教融合”下民辦高職院校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的研究
發(fā)揮重慶智能產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢共推教產(chǎn)融合反哺共育發(fā)展——解讀“校企合作”策略及路徑探析
港航集裝箱物流校外聯(lián)合實訓功能體系構(gòu)建
校企合作模式下的高職高專“大學語文”教學現(xiàn)狀及策略研究
校校企合作“1+1+1”人才培養(yǎng)模式探索與實踐
基于“雙基地”條件下的環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)教學改革研究
高職院校“四位一體”實踐教育教學模式探索與研究
產(chǎn)教融合校企合作，建設(shè)高水平電梯工程技術(shù)專業(yè)群的思考與探索
高職院校少數(shù)民族學生教育管理模式探析
學習小組模式在民辦高校輔導員隊伍培養(yǎng)中的應用
三線并行教學和全程貫通就創(chuàng)業(yè)指導相結(jié)合人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
新時代背景下“五立”學生教育工作模式探析——以重慶海聯(lián)職業(yè)技術(shù)學院為實例
立足“六性”，建設(shè)具有特色的民辦高職校園文化
淺談高校輔導員工作方法創(chuàng)新
展開全部
書友推薦
- >
煙與鏡
- >
朝聞道
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
- >
中國歷史的瞬間
- >
我與地壇
- >
巴金－再思錄
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
二體千字文
本類暢銷
