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教育理論與教學方法 版權(quán)信息
- ISBN：9787557682309
- 條形碼：9787557682309 ; 978-7-5576-8230-9
- 裝幀：一般純質(zhì)紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教育理論與教學方法 內(nèi)容簡介
本書共分12章，內(nèi)容包括：教育的發(fā)展、教育內(nèi)涵及其構(gòu)成要素、教育與社會、教育與學生個體發(fā)展、教育中的德育發(fā)展研究、中小學德育教育理論、教育與教師發(fā)展、學校課程、教學原理與課堂教學、班級管理與學生發(fā)展、基于網(wǎng)絡環(huán)境的教學研究、翻轉(zhuǎn)課堂教學模式。
教育理論與教學方法 目錄
**章 教育的發(fā)展
**節(jié) 教育的起源
第二節(jié) 現(xiàn)代教育
第二章 教育內(nèi)涵及其構(gòu)成要素
**節(jié) 教育的特征與內(nèi)涵
第二節(jié) 教育的構(gòu)成要素
第三節(jié) 教育理論與教育實踐的關(guān)系
第三章 教育與社會
**節(jié) 教育與經(jīng)濟
第二節(jié) 教育與文化
第四章 教育與學生個體發(fā)展
**節(jié) 教育的生理基礎
第二節(jié) 教育與兒童發(fā)展階段
第三節(jié) 教育與個體差異
第四節(jié) 尊重個體差異
第五章 教育中的德育發(fā)展研究
**節(jié) 現(xiàn)代德育與傳統(tǒng)德育
第二節(jié) 德育發(fā)展的內(nèi)涵
第三節(jié) 德育發(fā)展的特點
第四節(jié) 德育發(fā)展的目標與任務
第六章 中小學德育教育理論
**節(jié) 教育與德育的關(guān)系
第二節(jié) 中小學德育現(xiàn)狀
第三節(jié) 中小學德育教育策略理性思考
第七章 教育與教師發(fā)展
**節(jié) 教師專業(yè)基礎
第二節(jié) 教師專業(yè)發(fā)展
第三節(jié) 教師專業(yè)發(fā)展意義
第八章 學校課程
**節(jié) 課程與課程分類
第二節(jié) 課程目標與內(nèi)容
第三節(jié) 課程實施與評價
第九章 教學原理與課堂教學
**節(jié) 教學的概念
第二節(jié) 教學設計
第三節(jié) 課堂教學的一般過程
第十章 班級管理與學生發(fā)展
**節(jié) 班級管理概述
第二節(jié) 班級管理實踐
第十一章 基于網(wǎng)絡環(huán)境的教學研究
**節(jié) 網(wǎng)絡環(huán)境下的教學理論
第二節(jié) 微信與微博的利用
第三節(jié) 網(wǎng)絡環(huán)境下教學的相關(guān)策略
第十二章 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式
**節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂的理論知識
第二節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂在現(xiàn)代教學中的運用
第三節(jié) 基于翻轉(zhuǎn)課堂模式的教學方法
參考文獻
后記
**節(jié) 教育的起源
第二節(jié) 現(xiàn)代教育
第二章 教育內(nèi)涵及其構(gòu)成要素
**節(jié) 教育的特征與內(nèi)涵
第二節(jié) 教育的構(gòu)成要素
第三節(jié) 教育理論與教育實踐的關(guān)系
第三章 教育與社會
**節(jié) 教育與經(jīng)濟
第二節(jié) 教育與文化
第四章 教育與學生個體發(fā)展
**節(jié) 教育的生理基礎
第二節(jié) 教育與兒童發(fā)展階段
第三節(jié) 教育與個體差異
第四節(jié) 尊重個體差異
第五章 教育中的德育發(fā)展研究
**節(jié) 現(xiàn)代德育與傳統(tǒng)德育
第二節(jié) 德育發(fā)展的內(nèi)涵
第三節(jié) 德育發(fā)展的特點
第四節(jié) 德育發(fā)展的目標與任務
第六章 中小學德育教育理論
**節(jié) 教育與德育的關(guān)系
第二節(jié) 中小學德育現(xiàn)狀
第三節(jié) 中小學德育教育策略理性思考
第七章 教育與教師發(fā)展
**節(jié) 教師專業(yè)基礎
第二節(jié) 教師專業(yè)發(fā)展
第三節(jié) 教師專業(yè)發(fā)展意義
第八章 學校課程
**節(jié) 課程與課程分類
第二節(jié) 課程目標與內(nèi)容
第三節(jié) 課程實施與評價
第九章 教學原理與課堂教學
**節(jié) 教學的概念
第二節(jié) 教學設計
第三節(jié) 課堂教學的一般過程
第十章 班級管理與學生發(fā)展
**節(jié) 班級管理概述
第二節(jié) 班級管理實踐
第十一章 基于網(wǎng)絡環(huán)境的教學研究
**節(jié) 網(wǎng)絡環(huán)境下的教學理論
第二節(jié) 微信與微博的利用
第三節(jié) 網(wǎng)絡環(huán)境下教學的相關(guān)策略
第十二章 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式
**節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂的理論知識
第二節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂在現(xiàn)代教學中的運用
第三節(jié) 基于翻轉(zhuǎn)課堂模式的教學方法
參考文獻
后記
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