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高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)模式的創(chuàng)新性研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787206178443
- 條形碼：9787206178443 ; 978-7-206-17844-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)模式的創(chuàng)新性研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書首先總述了民族傳統(tǒng)體育的基本內(nèi)涵，包括民族傳統(tǒng)體育的概念及分類、民族傳統(tǒng)體育的基本特點(diǎn)、民族傳統(tǒng)體育的功能與價(jià)值；接著闡明了高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)的理論思考，包括高校開展民族傳統(tǒng)體育教學(xué)展的現(xiàn)實(shí)意義、高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)的核心原則與基本方法、高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)體系的構(gòu)建、高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)模式的改革探析；隨后從武術(shù)套路、技擊運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)生運(yùn)動(dòng)、娛樂運(yùn)動(dòng)入手，講述了高校民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目教學(xué)中的創(chuàng)新模式實(shí)踐，又從東北地區(qū)、西南地區(qū)、東部地區(qū)、東南地區(qū)、中部地區(qū)等區(qū)域入手，探索了區(qū)域性高校開展民族體育項(xiàng)目教學(xué)的創(chuàng)新模式；此外，本書也探討了高校民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)保健教學(xué)模式的建立、多維度視域下高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)模式的構(gòu)建以及基于文化傳承與創(chuàng)新的高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)模式的發(fā)展等內(nèi)容。
高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)模式的創(chuàng)新性研究 目錄
**章 民族傳統(tǒng)體育概述
**節(jié) 民族傳統(tǒng)體育的概念及分類
第二節(jié) 民族傳統(tǒng)體育的基本特點(diǎn)
第三節(jié) 民族傳統(tǒng)體育的功能與價(jià)值
第二章 高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)的理論思考
**節(jié) 高校開展民族傳統(tǒng)體育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義
第二節(jié) 高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)的核心原則
第三節(jié) 高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)的基本方法
第四節(jié) 高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)體系的構(gòu)建
第五節(jié) 高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)模式改革探析
第三章 高校民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目教學(xué)的創(chuàng)新模式探索
**節(jié) 武術(shù)套路在高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)中的創(chuàng)新模式
第二節(jié) 技擊運(yùn)動(dòng)在高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)中的創(chuàng)新模式
第三節(jié) 娛樂運(yùn)動(dòng)在高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)中的創(chuàng)新模式
第四章 區(qū)域性高校開展民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目教學(xué)模式的實(shí)踐研究
**節(jié) 東北地區(qū)高校開展民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目教學(xué)的實(shí)踐研究
第二節(jié) 西南地區(qū)高校開展民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目教學(xué)的實(shí)踐研究
第三節(jié) 東南地區(qū)高校開展民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目教學(xué)的實(shí)踐研究
第五章 高校民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)保健教學(xué)模式的建立
**節(jié) 高校民族傳統(tǒng)體育中的運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)教學(xué)
第二節(jié) 高校民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)性損傷的預(yù)防與處理教學(xué)
第六章 多維度視域下高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)模式的構(gòu)建
**節(jié) 文化傳承視域下高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)模式的反思
第二節(jié) 身心素養(yǎng)視域下高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)模式的探討
第三節(jié) 智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)模式的構(gòu)建
第七章 基于文化傳承與創(chuàng)新的高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)模式的發(fā)展
**節(jié) 民族傳統(tǒng)體育文化的基本內(nèi)涵
第二節(jié) 民族傳統(tǒng)體育文化的功能與價(jià)值
第三節(jié) 民族傳統(tǒng)體育文化在高校體育教學(xué)模式中的滲透與推廣
參考文獻(xiàn)
**節(jié) 民族傳統(tǒng)體育的概念及分類
第二節(jié) 民族傳統(tǒng)體育的基本特點(diǎn)
第三節(jié) 民族傳統(tǒng)體育的功能與價(jià)值
第二章 高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)的理論思考
**節(jié) 高校開展民族傳統(tǒng)體育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義
第二節(jié) 高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)的核心原則
第三節(jié) 高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)的基本方法
第四節(jié) 高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)體系的構(gòu)建
第五節(jié) 高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)模式改革探析
第三章 高校民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目教學(xué)的創(chuàng)新模式探索
**節(jié) 武術(shù)套路在高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)中的創(chuàng)新模式
第二節(jié) 技擊運(yùn)動(dòng)在高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)中的創(chuàng)新模式
第三節(jié) 娛樂運(yùn)動(dòng)在高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)中的創(chuàng)新模式
第四章 區(qū)域性高校開展民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目教學(xué)模式的實(shí)踐研究
**節(jié) 東北地區(qū)高校開展民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目教學(xué)的實(shí)踐研究
第二節(jié) 西南地區(qū)高校開展民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目教學(xué)的實(shí)踐研究
第三節(jié) 東南地區(qū)高校開展民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目教學(xué)的實(shí)踐研究
第五章 高校民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)保健教學(xué)模式的建立
**節(jié) 高校民族傳統(tǒng)體育中的運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)教學(xué)
第二節(jié) 高校民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)性損傷的預(yù)防與處理教學(xué)
第六章 多維度視域下高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)模式的構(gòu)建
**節(jié) 文化傳承視域下高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)模式的反思
第二節(jié) 身心素養(yǎng)視域下高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)模式的探討
第三節(jié) 智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)模式的構(gòu)建
第七章 基于文化傳承與創(chuàng)新的高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)模式的發(fā)展
**節(jié) 民族傳統(tǒng)體育文化的基本內(nèi)涵
第二節(jié) 民族傳統(tǒng)體育文化的功能與價(jià)值
第三節(jié) 民族傳統(tǒng)體育文化在高校體育教學(xué)模式中的滲透與推廣
參考文獻(xiàn)
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高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)模式的創(chuàng)新性研究 作者簡(jiǎn)介
梁田，生于1990年12月，河南周口人。本科：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)(武漢體育學(xué)院)，碩士：體育教育訓(xùn)練學(xué)(中國(guó)礦業(yè)大學(xué))。現(xiàn)為周口師范學(xué)院體育學(xué)院講師，研究領(lǐng)域?yàn)轶w育教育、體育文化，發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文5篇，參與編寫著作教材l部，主持廳級(jí)課題3項(xiàng)。曾獲“周口師范學(xué)院教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)”“河南省教學(xué)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)和“河南省教學(xué)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。
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