中圖網小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
買過本商品的人還買了
歷史教學設計與實踐研究 版權信息
- ISBN：9787548450023
- 條形碼：9787548450023 ; 978-7-5484-5002-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
歷史教學設計與實踐研究 內容簡介
本書共設置七章。**章從歷史教學設計的取向與定位、要求與原則及要素等多維視角對歷史教學設計原理進行綜合論述；第二章對高中歷史教學設計進行學情分析；第三章探索高中歷史課堂教學目標設計；第四章對高中歷史課堂教學流程與環節以及邏輯的構建進行探究；第五章闡述高中歷史課堂教學重點與難點的設計；第六章論述高中歷史課堂教學方法與策略的設計；第七章對高中歷史課堂教學設計的案例進行分析。
書友推薦
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
姑媽的寶刀
- >
唐代進士錄
- >
我與地壇
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
經典常談
本類暢銷
