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孤獨管理 版權信息
- ISBN：9787559832047
- 條形碼：9787559832047 ; 978-7-5598-3204-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
孤獨管理 本書特色
中二病是人生的孤獨初體驗 如何定義孤單、寂寞，和孤寂？ 宜家家居如何引領獨居時代 寵物情結背后的孤獨經濟學 古人眼中的孤獨，盡是詩情畫意 從一個人逛街，到一個人搬家，你孤獨潛力值究竟有多大？ …… 孤獨不單單是一場個人狂歡， 更是一場五味雜陳的獨角戲。 主角光環之下，好戲開幕， 你，準備好了嗎？
孤獨管理 內容簡介
次出生，是離開母親的子宮；第二次出生，是青春叛逆期，離開家長的思想子宮；第三次，不管年齡幾何，人生旅行獨自上路，我們終將學會自由進出孤獨。作者王浩一以數十年對哲學、心理、文史、風土的研究積累，從個人際遇與日常生活出發，同時結合社會熱門現象，勾勒出人類“孤獨”的心靈譜系和心理情境。書中既有對個人不同時期幽微心緒的敏銳體察，又能調整焦距放眼古今及世界各地，微小與宏觀之鏡有機切換，呈現了對孤獨的多方位觀察和思考。通過探討“獨樂樂，與人樂樂，孰樂？”這一人生優選命題，闡明如何欣賞孤獨，與孤獨共處。
孤獨管理 目錄
推薦序 人，就是一條河 / 01
自 序 當緬梔花盛開的時候 / 03
依附在摸索中的青春孤獨 / 11
獨酌的女子 / 29
在臺南車站買張到青島的票 / 47
現在一個人 / 69
初老的潛孤獨 / 89
一個人的旅行 / 105
退休后，用詩心管理時間 / 127
君子樂獨 / 151
孤獨美與寂靜心 / 173
孤獨經濟 / 191
展開全部
孤獨管理 節選
依附在摸索中的青春孤獨 我常思考古人年輕時會孤獨嗎？如果會，孤獨的滋味如何？ 這幾天正在備課中，我準備到高中校園談談“那些英雄的十七歲”，企圖以歷史人物“十七歲時，他們在做什么？”為由，在學生人格養成關鍵的準成熟年紀，漫談青春這檔子事。我想以故事的形態，說說英雄們在這段生命歲月里，思想是如何萌發的，希望引發泛十七歲年輕人的自我內觀。在課本里，大家熟知的那些英雄們，歷史老師鮮少談及他們的青春——是意氣風發，還是像一般人那樣渾渾噩噩？是慘淡愁苦，還是已經銳氣萬千？ 那些正值青春的英雄，他們會孤獨嗎？ 暑假期間，與幾位高中輔導老師閑話。因為還在構思這本書的大綱架構，于是，我嘗試問道：“現在的高中生會孤獨嗎？”沒有得到正面的具體答案，卻說，要想定義年輕人的孤獨，不容易啊！ 大家聊得開心，當然都是圍繞在校園里一些外人難以窺探的“少女八卦”話題，一些驚奇訝然，一些難以想象。我問：“你們女校的女生們會為同一個男生爭風吃醋嗎？”“不多，倒是常常為了另一個女生而衍生感情爭執！”另一位老師向瞪大眼睛的我說明：像是田徑隊長誰誰誰，高帥甜美，氣質佳，家教又好，這時仰慕者完全不遮掩對她的傾心，宛若粉絲看明星的模樣。老師向我示范：輕握雙拳，拳心相對在鼻下雙唇前，瞳孔微微渙散……嗯，這個樣子，我常在少女漫畫里看到，一個個大小不同的愛心圖案，不斷從眼睛里飄出…… 我以為，“這是美，不是愛”的階段。 一位老師，指著坐在我身旁的語文女老師說：“她啊，才是全校女生迷戀又傾心的榜樣，而且粉絲人數頗多呢！”高挑漂亮，一頭飄逸的長發，關關雎鳩，窈窕淑女。我問她：“你怎么面對這些可愛的女生們？她們對你私下議論，甚至因為你發生語言爭執時，你會怎么辦？” 可是，這些狀況稱不上我知道的年輕人內心深處的孤獨。 高中女生已經開始逐漸疏離家人、挖掘感受了。她們比男生更早成熟，那是源于內心深處的自我需求——無法描述，卻又自然萌發的深沉呼喊。一個人會出生兩次，**次是離開母親的子宮，第二次是離開父母的“思想子宮”，你可以把它當作是“青春反叛期”，這個時期他們正在建立新的價值，建構一個懵懂的世界和自我。 這個過渡時期，就是從童年走向獨立人格的漸變，是慢慢地轉型。 年輕的“中二病”是一種成長過程，那是孤獨人生的初體驗 有時候，有人會以“中二病”——青春的過渡期——的一些征兆來說明這個階段的迷失！爸卸 睆淖置嫔辖庾x的話，仿佛是個只有中學二年級才有機會感染的過渡性疾病。正值青春期的學生，為了想要表現而經常做出自以為是的舉動，以急于表現自我來獲得別人的認同，甚至有想要他人刮目相看的心態，并陶醉在自己的幻想當中。 來看看中二病的“癥狀檢核表”，那是從更早的同輩認同階段之后，想要比同齡的同伴表現得更不一樣，而且在思想、才氣上更高人一等。他們刻意不盲從流行，選擇小眾路線，以顯得自己不庸俗，甚至有時會有“反社會”言論。他們深覺只有這樣，自己才是與其他凡夫俗子不同的人。 于是，有人開始贊美莫名滋味的黑咖啡，有人說要作詞作曲，有人讀了兩篇社論開始大談社會是齷齪的，有人對母親吼叫“請尊重我的隱私權”，有人開始傷感太陽底下沒有真正“懂自己”的人……其實，這些都是無傷大雅的舉止。只是，當他們在網絡發表幼稚言論、刷存在感之際，甚至捏造事情自我吹噓、認同帶有不良風氣的表現，覺得那才帥、才潮？墒牵麄冇执蠖忌阅懶。 “中二病”隨著年紀的增長，等到高中時病征就少了，對世界的嘶吼也少了，頂多剩下一些潛藏在心里的東西。那些莫名“向往大人的舉止，又鄙棄大人世界”的矛盾言行漸漸退潮。但是，面對自己陌生的生理變化，又產生了新的心理問題，一些說不清楚的情愫往往盤踞心頭。這些心情，仍是屬于青春反叛期的一部分。有些人的體型、外觀已經是大人了，內心卻還住著“不適應大人世界的小孩”。他們開始對自己的容貌沒有信心，渴望一定強度的友情或是虛無的愛情，與父母相處也開始有挫折感。 他們處在“根與翅膀”之間，拔河；處在舒適與流浪之間，兩難。 他們既希望展現自己的不同與不凡，又矛盾地在同齡人中尋找認同。如果有些平日處得很好的人際關系變得疏離，往往視之為挫敗，可能會滋生背叛、嫉妒、憎恨、自憐等等以前陌生的情緒。當被人際關系困擾太久，內心的孤寂感除了變得沉重，郁悶也會襲來，一首可以在身體里引發共鳴的歌曲可以整天盤旋在腦海。沒有自信的肢體動作，透露他已經陷入空虛困境，那是因為失落感的高度膨脹。有些人則會在熱鬧歡聚的時光，偶爾萌發一種空虛寂寞的感覺，淡淡幽幽，或是排山倒海而來。“黑暗汪洋中的孤單”是共同的感受……這是青春的孤獨！是他們人生的孤獨初體驗。 他們不懂得求助，自己開始摸索這種空虛感，像黑洞般吞噬過去所熟悉的知覺。如果會向父母師長求助，那些信號也顯得細微；他們會增加和朋友同學相處的時間，減少獨處，即使浪費時間也無所謂；他們不喜歡家族的聚會，卻慌亂地一個人自處，無法平靜。這些過程的內心轉折，如果有人向他們解釋原因，青春的莫名孤獨很快也就跨過了？墒牵麄兂３Ｃ鎸Φ，是已經忘了初衷的過來人，這些人會畫錯重點地說教，或是僅僅表示這是太無聊才會有的感覺。 鮮有人會告訴他們，這不是寂寞，這是孤獨；孤獨，是完美人生非常重要的朋友，那是青春美妙的禮物。更進一步，輕松但是慎重地說：我們要認識孤獨，要開始學習“獨處的能力”。
孤獨管理 作者簡介
王浩一，作家、文史工作者。臺灣文化旅游類記錄片《浩克漫游》主持人。曾出版多部著作，關注藝術與文化生活。
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