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旅行,與世界對話 版權信息
- ISBN:9787540789787
- 條形碼:9787540789787 ; 978-7-5407-8978-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
旅行,與世界對話 本書特色
適讀人群 :大眾 教育工作者在新加坡、馬來西亞了解華文教育; 在澳大利亞、新西蘭欣賞美麗風景; 在日本、俄羅斯感悟歷史; 在中歐邂逅詩意與美好。 旅行,一位教育工作者的詩和遠方。
旅行,與世界對話 內容簡介
讀萬卷書,行萬里路。 著名教育專家李鎮西老師游歷走訪了二十多個國家,深入感受異域風情、跨文化差異和國際發展,特別是對各國的教育進行了細膩的觀察與深刻的思考。 本書精選李鎮西老師關于十幾個國家的游記和隨筆,以細膩的筆觸描繪了各國的自然景觀、人文景觀和風土人情,介紹了他出國考察訪問各國學校的特色教育情況,為廣大教師和其他教育工作者提供了一個了解國外教育的窗口。 本書文字質樸、情感真摯,讓讀者在開拓教育視野的同時,領略異國風光,感受旅行的詩意與美好。
旅行,與世界對話 目錄
浮光掠影新加坡 //1
育能小學和慈學校 //2
宏文學校和南洋女子中學校 //5
與學生一起講學 //10
游玩新加坡 //13
馬來西亞印象 //19
抵達吉隆坡 //20
崇文華小 //21
“愛心與教育”講座 //28
“教師的幸福源于何處”講座 //31
馬六甲一日游 //35
離開馬來西亞 //43
澳大利亞掠影 //49
布蘭達與大堡礁 //50
從日出到落日 //52
天藍藍,海藍藍 //53
綠色 //55
飛翔 //56
規則與信任 //57
古屋老街 //58
雅拉河 //59
悉尼歌劇院 //60
大洋路 //61
芬芳微笑 //62
新西蘭風光 //65
奧克蘭 //66
懷托摩溶洞 //69
懷歐塔普地熱公園 //72
惠靈頓 //75
駛向皮克頓港灣 //78
普納凱基千層薄餅巖與馬瑟森湖 //82
弗朗茲·約瑟夫冰川與瓦納卡湖之行 //88
箭鎮湖區博物館 //93
米爾福德峽灣 //98
王冠上的寶石—格林諾奇小鎮 //103
新西蘭的蘇格蘭城—達尼丁市 //108
奧塔哥半島 //111
摩拉基大圓石與特卡波湖 //117
新西蘭屋脊—庫克山 //122
基督城 //126
紙教堂 //129
多哈風景 //135
你好,多哈 //136
善良文明的卡塔爾民眾 //137
教育的挑戰 //139
希冀中國教育的聲音 //140
令人驚嘆的美麗 //142
夢幻多哈 //143
日本淺影 //145
向對手學習,是別樣的自信與智慧 //146
站在廣島原子彈爆炸中心點的隨想 //148
如詩如畫,如夢如幻
——日本風景散記 //153
與其說是學習日本,不如說是靠近文明
——生活細節現素養 //165
俄羅斯散記 //171
你的名字無人知曉,你的功勛永垂不朽 //172
今天,我們集結在蘇霍姆林斯基的名字下 //179
十月革命一聲炮響…… //190
所謂“戰斗民族” //191
風云激蕩,但人類依然前行 //194
走過中歐 //199
它曾經發生過,還可能再次發生
——參觀歐洲被害猶太人紀念碑 //200
沒有什么能夠阻擋你對自由的向往
——柏林墻隨想 //203
被列為“世界文化遺產”的仿古老城
——華沙行(一) //207
唯一沒有被盛名寵壞的人
——華沙行(二) //209
肖邦在我身邊
——華沙行(三) //211
來不及恐懼就瞬間死去,是*大的恐懼
——奧斯維辛集中營隨想 //214
多瑙河在燃燒…… //222
多瑙河的明媚與憂傷
——布達佩斯印象(一) //224
匈牙利發生了什么
——布達佩斯印象(二) //229
維也納金色大廳 //231
人間仙境莫過于此
—從圣沃爾夫岡到哈爾施塔特 //234
莫扎特,上帝賜予的禮物 //236
時間在這里停止
——克魯姆洛夫小鎮印象 //241
這座城市屬于“天鵝”
——布拉格印象 //244
美國紀行 //253
從安納波利斯中學到羅斯福高中 //254
行知百年教育夢
——走進哥倫比亞大學 //265
后記 心在哪里,“詩和遠方”就在哪里 //275
旅行,與世界對話 節選
心在哪里,“詩和遠方”就在哪里 我**次走出國門是1999 年。從那以后的20 年,我先后去過20 來個國家,除了少數時候是應邀講學,多數時候都是自費旅游。我有寫作的習慣,在異國他鄉有感而發寫下的文字,*早發在網上論壇,后來發在博客。微信公眾號興起后,我又發在我的微信公眾號“鎮西茶館”上。一個人的旅途樂趣,通過文字和圖片分享給更多的朋友,就成了我旅游的“第二次樂趣”。 10 多年前,我的**本游記《怦然心動》出版,后來又出版過《丹麥訪學游記》。今天這本《李鎮西國外游記》是我*近10 年來走訪過的10 多個國家游記的匯集。這些文字*早在微信公眾號“鎮西茶館”推出時,每天都有一批非常忠實的讀者堅持閱讀,還留言評論,讓我很感動。這也是我寫作的動力之一。 有朋友說我天天寫游記,太辛苦了。不,我寫這些文字并非朋友想象的那么辛苦,就像旅游拍照一樣,寫作也是一種對風景的記錄。拍照累嗎?不累。寫作也一樣,也不存在“累”這一說。走訪好幾個國家,坐大巴、乘火車時,是我寫作的時間。還因為時差,每天醒得很早,那也是我寫作的時間。習慣而已。謝謝大家的關心! 有不少朋友問了我一些關于旅游的問題,我這里集中回答一下,也算是給大家的旅游建議。我這些建議未必有多大價值,就當是我分享給大家的旅游心得吧! 1. 有朋友問我,旅游的時間從何而來?他們覺得工作太忙了,“沒時間出去”。這個問題太簡單了—有假期呀!除了應邀講學(這種情況其實并不多),我都是利用假期出去旅游。或者是小長假,或者是寒暑假。*近幾年我去法國、澳大利亞、新西蘭、韓國、日本等地旅游,全是利用寒暑假的時間。昨天有一個小學同學和我說,他退休了,計劃出去旅游,每一個喜歡的地方住2 個月,爭取70 歲以前把想去的地方都走遍。我很羨慕他,但我做不到,因為教育工作不是想退就能退的。但只要心里有遠方的夢,就能夠利用放假的時間放飛心靈。 2. 有朋友說,旅游要花錢啊,經濟拮據又想旅游怎么辦?這,這……這還真把我難住了,我不知道如何回答。旅游的確要花錢,不過錢多就走遠一些,錢少就走近一些。我從年輕時就有旅游的習慣了,剛參加工作時每個月52.5 元的收入,按當時的物價,這個工資并不算低,但如果要旅游,還是捉襟見肘。沒關系,我就騎自行車旅游嘛,至少省下了車票錢。記得我工作的**個暑假就是和朋友一起騎自行車環游四川省內。后來結婚了,和我愛人一起出川旅游,就盡量買硬座甚至站票,*好是晚間車,這樣可以省一晚上的住宿費。記得1985 年,我們在全國游了一圈回到成都,還剩10來元錢,就想干脆花光,去九寨溝玩,結果游完九寨溝回到家里,僅剩7 分錢。我這個人從年輕時到現在都不怎么花錢,一不喝酒,二不吸煙,三不喝茶。年輕時日常生活中花錢主要就兩個方面,一是買書,二是給自行車輪胎加氣。節省下來的錢就拿來旅游。這次我去中歐,在飛機上邂逅了兩位剛工作幾年的年輕人,她倆也去歐洲旅游,而且是自由行。放在過去,這可不容易實現。但是現在出國旅游也不是過去想象的那么奢侈了。當然,不同地區的老師可能工資收入有差別,有的地方老師待遇還非常低。我希望以后老師們都能夠體面地旅游。不過,我還是認為,錢當然是重要因素,但不是決定因素,決定因素還是心。 3. 有朋友請我幫著設計旅游線路,這有點難為我了,因為每個人的興趣不一樣。我只能說我的情況。我一直喜歡人文旅游,就是去轉文物古跡比較多的地方,包括古鎮。還有,我是教語文的,凡是語文課本上涉及的地方,我都盡量通過旅游實地考察,比如紹興的咸亨酒店,比如無錫的東林書院,比如普陀山的梵音洞,等等,更不用說黃山、泰山等名山大川了。這次去中歐,我就去了華沙,雖然華沙并非旅游熱點城市,但這里有居里夫人,有肖邦,有哥白尼;我還特地去了奧斯維辛集中營、柏林墻等我感興趣的地方。還有,我喜歡去還沒開發或剛剛開發的景點,人少而且相對比較原生態。九寨溝我是1985 年去的,張家界是1986 年去的,當時都是剛剛開發。四川的瓦屋山,我去的時候整座山一個游人都沒有,除了護林員的工棚外,再也沒有其他人工建筑。現在想起來,太舒服了。總之,去哪里不去哪里,完全取決于你自己的興趣,別人是不好幫你“設計”的。 4. 關于出國旅游的方式,是跟團游還是自由行,這也得看情況,因人而異。如果不會外語,不熟悉旅游地,跟團當然是*方便的,一切不用操心,跟著走就是了。但如果想自己自由地游,那肯定是自由行*好。我*近幾年都是自由行,因為我有一個很有利的條件:我女兒會4 門外語,是一個很好的翻譯,而且她特別擅長做各種旅游準備工作,比如訂機票呀,買門票呀,安排住宿呀,等等。基本上走遍世界都沒有問題,所以我們都是自由行。每次出去,我們都盡量住民宿,少住酒店,這樣也可以省點錢。住民宿還有一個好處,就是很方便,有廚房,有鍋碗瓢盆,可以自己弄吃的。在國外很多時候飲食不習慣,我們就自己帶上火鍋底料,到了當地找超市買菜,回到房間自己弄火鍋,多好,如果住酒店顯然不行。當然,自由行對外語有要求,不然只好跟團。好在現在的年輕人一般英語都還行,所以我建議*好自由行。 5. 有朋友見我的旅游文字中有不少人文內容,問我是不是帶著書上路的。我出門帶書已是習慣,但也就一兩本,畢竟路上奔波讀書的時間不會很多。但我的旅游文字中之所以涉及了一些當地的人文內容,是因為出國前得做相關準備。比如今年寒假去中歐的一些國家,涉及二戰、東歐社會主義改革等,我以前就對這些感興趣,讀過一些書,這次出去前又專門讀了相關的內容,這樣到了實地看到景觀,更能理解其內涵。許多人去旅游就是沖著“熱門風景”,聽說哪里漂亮就去哪里,到了之后就擺各種造型照相,然后走人。這樣的旅游,意義確實不大。同樣花了錢,如果你了解了參觀對象的有關歷史背景和典故,收獲肯定要大得多。所以我主張出門前讀讀相關書籍。 6. 國外安全怎么樣?這也是一些朋友問我的問題。這個問題也不好一概而論。就我去過的地方,有的國家的確要差一些,但所謂“差”也是相對的,遠不像有人想象得那么糟,因為既然是旅游景區,當地的管理肯定還是有基礎的。一般來說,歐美大洋洲絕大多數國家的治安是可以放心的。我在美國,在德國,在奧地利,在丹麥,在澳大利亞和新西蘭,常常天不見亮就獨自出去拍照,從沒擔心過被人搶。在這些國家*讓我放心的是吃,雖然口味不習慣,但完全不用擔心食品安全。另外,在這些國家我還有一個很明顯的感覺,就是人與人之間彼此尊重,感覺多數人都很有修養。平時在街上,偶然和素不相識的人目光相碰,對方都會給你一個微笑(我當然不敢說每一個人,但至少我遇見的多數人是這樣的),早晨,迎面過來的陌生人向你問好,感覺很溫馨,很和諧。總之,我*近幾年在國外,無論學習還是旅游,都是比較放松的,因為當地環境讓我放心。 ………… *近幾年比較時興說“詩和遠方”這個短語。其實,“詩”也好,“遠方”也好,都在我們自己心里。這里的“詩”,不是指具體的詩句,而是一種情懷:怦然心動、心潮起伏、熱淚盈眶……就是“詩”;這里的“遠方”也不是指具體的地點,而是一種追求:憧憬、夢想、心靈的飛翔……就是“遠方”。 真誠地祝大家有機會能夠走遍天下,更祝大家每一天都有自己的“詩和遠方”!
旅行,與世界對話 作者簡介
李鎮西 全國優秀教育工作者,四川省特級教師,成都市勞動模范。1977年考入四川師范大學中文系,1982年2月本科畢業。2003年6月獲蘇州大學教育哲學博士學位。先后任四川樂山一中、成都玉林中學、成都石室中學、成都鹽道街外語學校班主任和語文教師,成都市教科所教育發展研究室主任,成都武侯實驗中學校長。系“中國教育三十人論壇”成員、新教育研究院院長、中國陶行知研究會常務理事、蘇霍姆林斯基研究專業委員會副主任、四川省馬邊彝族自治縣民主鎮小谷溪學校榮譽校長。 已在全國32個省(直轄市、自治區)做報告上千場,并多次應邀去新加坡、馬來西亞講學。2008年9月,赴烏克蘭出席紀念蘇霍姆林斯基九十周年誕辰國際學術研討會,并做大會演講,榮獲烏克蘭教育科學院頒發的“學習和運用蘇霍姆林斯基教育思想并做出重要貢獻”榮譽證書。2018年10月,赴俄羅斯參加紀念蘇霍姆林斯基百年誕辰活動,并發表演講;同年,在丹麥發表演講。2019年3月,應邀去往美國哥倫比亞大學“中美教育論壇”發表演講。 從教近40年,一直致力于素質教育的理論思考與實踐探索,在語文素質教育、青春期教育、班級民主管理、“后進生”轉化方面進行了有效的探索,其經驗已經成為可供廣大一線教師學習、借鑒、研究的財富。
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