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基于核心問題的中學學科課程開發與實施·高中數學(復習課) 版權信息
- ISBN：9787564375836
- 條形碼：9787564375836 ; 978-7-5643-7583-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
基于核心問題的中學學科課程開發與實施·高中數學(復習課) 內容簡介
本書結合高中數學課的五類不同課型 (概念課、例題習題課、復習課、講評課、綜合課) , 基于數學學科知識之間的邏輯關系, 借助數學學科內在的知識結構, 將校本教研成果“核心問題教學”落實到課堂。
基于核心問題的中學學科課程開發與實施·高中數學(復習課) 目錄
必修1
函數圖像及其應用
必修2
常見棱錐的外接球半徑問題
必修4
探究ω，ψ對函數y=Asin(ωx+ψ)的圖像的影響
三角函數的圖像和性質
一類平面向量問題的再認識
必修5
數列復習課
數列求通項公式微專題——“已知數列前n項和與通項的關系式Sn=f(an)，求通項an”
基本不等式求*值
選修2-1
求曲線的方程
點在橢圓上，容我釋義
橢圓上兩點關于直線的對稱問題
橢圓特殊內接四邊形面積的*值問題
直線與拋物線相交問題——高考核心考點解析
解析幾何中的面積問題
圓錐曲線中的*值、范圍問題
定義法求圓錐曲線的軌跡、*值、幾何性質等問題
圓錐曲線與方程小結(一)
對圓錐曲線的再認識
立體幾何中的向量法求空間角(一)
選修2-2
函數的單調性與導數(一)
一階導數正負的判斷策略探究
溫故而知新——導數
高考題中函數與導數試題分析
探究構造函數法的解題策略
函數中的存在性和任意性問題
選修2-3
排列
思想與方法
數形結合思想
選擇題的解題方法——間接法
展開全部
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