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相信美的力量 版權信息
- ISBN：9787567025998
- 條形碼：9787567025998 ; 978-7-5670-2599-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
相信美的力量 本書特色
本書中講述的課程以兩種形式呈現：國旗下校長講故事和班會上師生講故事。 國旗下校長講故事：升旗儀式后，我用“你真美”的表達方式講述在校園里發現的典型事例、美麗瞬間，并現場頒發獎狀，再將這一過程拍下來制成海報，長期展示在校園的展區中。 班會上師生講故事：全班師生每周聚焦一個學生，觀察發現他/她的點滴之美并在卡片上記錄下來，通過班會講給大家聽，再將表揚卡片貼在畫框中在班里展示，*后交給學生帶回家。 這些都是美的窗口。美的教育就是要引領這樣的文化。善于抓住一個人在某個瞬間的好行為、好想法，在發現中肯定，在肯定中激勵，在激勵中傳播，在傳播中影響每一個人，讓一個偶然的行為變成穩定的習慣，讓一個人的行為變成一群人的共識，成為一個組織中共同的價值追求。
相信美的力量 內容簡介
本書主要內容包括: 以美好的心態過生活 ; 以求美的精神做學問 ; 以“尋美”的姿態當校長 ; 以審美的理論立文化 ; 以美學的視角辦教育幾部分, 主要內容包括: 在成長中詮釋愛的真諦、我眼中的幸福不一樣、詩意地棲居離我們有多遠、不放棄成長, 才能成就生活之美等。
相信美的力量 目錄
**章 以美好的心態過生活
在成長中詮釋愛的真諦
我眼中的幸福不一樣
詩意地棲居離我們有多遠
不放棄成長，才能成就生活之美
端午艾蒿香
傘花交響曲
鏡子效應
看見幸福的模樣
相信美的力量
好教師成就好教育
船兒今天要啟航
“笨笨”地做好自己
第二章 以求美的精神做學問
漏風的牙齒如此美麗
堅持閱讀，告庸
美與教育的思考
做一名有思想的管理者
傳統文化中的教育觀
好的教育是一種合力
學校體育該有的樣子
家庭教育“五不”曲
讀懂家庭教育這本書
教育如何適應人工智能時代
思維變革與創新
第三章 以“尋美”的姿態當校長
“忽視”也是一種美
教育的美，在細節里
以美的名義
遲開的花兒同樣美
關注教育中的細節資源
記下教育那份美好
開學**課：教會學生如何去愛
校園的生態
于無聲處見教育
找不到缺憾本身就是一種缺憾
相信學生
讓教師在幸福體驗中實現專業發展
第四章 以審美的理念立文化
因我更美麗
捧起新學期這本書
守望教育的桃花源，成就的教育
在思考和追問中探尋學校建設之路
將每個日子串成麗的啟程
讀書立美，為致美人生奠基
課堂需要創意
喚醒教育的初心
教育之美，美在課堂
陽光少年勇追夢
愛國，從升旗儀式開始
九月的祝福
2008，我們一起走過
第五章 以美學的視角辦教育
的課堂*簡單
靜水深流，深耕課堂
關于思想政治課堂開放式教學的探索
打造校本研修新模式
三種樣態做教育
說說“管學生”這件事
用設計改變教與學
做學生一輩子的老師
做有責任心的管理者
附錄
銀雀山小學“你真美”
“你真美”課程案例
參考文獻
展開全部
相信美的力量 作者簡介
王紅梅，山東省臨沂第四實驗小學校長，高級教師，齊魯名校長，山東省教學能手，山東省學校優秀思政課教師，山東省基礎教育名師，臨沂市有突出貢獻的中青年專家，I臨沂大學碩士研究生導師，齊魯師范學院特聘教授。在《小學德育》《德育報》《教育家》等刊物中文數十篇；主持山東省科研課題5項。其中3項獲省、市級科研成果一。
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