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文化教學的導入與跨文化交際能力培養 版權信息
- ISBN：9787518081011
- 條形碼：9787518081011 ; 978-7-5180-8101-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
文化教學的導入與跨文化交際能力培養 內容簡介
本書屬于跨文化交際與英語教學兩方面綜合研究的著作，由前言，語言、文化與文化教學，高校英語教學概述，高校英語教學中的文化障礙，英語教學中文化教學的導入，英語教學中跨文化交際能力的培養，跨文化交際視域下高校英語教學模式創新探索等部分組成。全書以英語教學中的文化障礙為研究背景，分析跨文化交際視域下英語文化教學的創新，并研究了跨文化交際視域下高校英語文化教學模式的構建，對跨文化交際背景下英語文化教學課程設計與規劃、改革與創新等方面的研究者和從業人員具有學習與參考價值。
文化教學的導入與跨文化交際能力培養 目錄
**章 語言、文化與文化教學
**節 語言與文化
第二節 語言文化學
第三節 文化教學
第四節 國內外文化教學研究概述
第二章 高校英語教學概述
**節 高校英語教學的理論基礎
第二節 開展高校英語教學的原則
第三節 高校英語師資隊伍現狀與改善策略
第四節 高校英語教學模式與方法概述
第三章 高校英語教學中的文化障礙
**節 中西文化差異與英語教學
第二節 高校英語教學中文化教學的重要性及必要性
第三節 高校英語教學中文化教學的現狀
第四節 高校英語教學中目的語與源語文化的兼容性
第四章 英語教學中的文化教學
**節 英語教學中文化意識的培養
第二節 英語教學中文化教學的目標與內容
第三節 英語教學中文化教學的原則和方法
第四節 英語教學中文化教學的實施路徑
第五節 借助網絡與視頻進行英語文化教學
第六節 借助電影素材進行英語文化教學
第五章 英語教學中跨文化交際能力的培養
**節 跨文化交際研究
第二節 跨文化交際能力的內涵及基本要素
第三節 跨文化交際中的文化認同
第四節 英語教學中培養跨文化交際能力的策略分析
第六章 跨文化交際視域下高校英語教學模式的創新探索
**節 跨文化傳播與高校英語教學
第二節 跨文化交際視域下英語教學策略
第三節 國內外高校跨文化教學模式研究
第四節 跨文化交際視域下高校英語教學模式的探索
參考文獻
**節 語言與文化
第二節 語言文化學
第三節 文化教學
第四節 國內外文化教學研究概述
第二章 高校英語教學概述
**節 高校英語教學的理論基礎
第二節 開展高校英語教學的原則
第三節 高校英語師資隊伍現狀與改善策略
第四節 高校英語教學模式與方法概述
第三章 高校英語教學中的文化障礙
**節 中西文化差異與英語教學
第二節 高校英語教學中文化教學的重要性及必要性
第三節 高校英語教學中文化教學的現狀
第四節 高校英語教學中目的語與源語文化的兼容性
第四章 英語教學中的文化教學
**節 英語教學中文化意識的培養
第二節 英語教學中文化教學的目標與內容
第三節 英語教學中文化教學的原則和方法
第四節 英語教學中文化教學的實施路徑
第五節 借助網絡與視頻進行英語文化教學
第六節 借助電影素材進行英語文化教學
第五章 英語教學中跨文化交際能力的培養
**節 跨文化交際研究
第二節 跨文化交際能力的內涵及基本要素
第三節 跨文化交際中的文化認同
第四節 英語教學中培養跨文化交際能力的策略分析
第六章 跨文化交際視域下高校英語教學模式的創新探索
**節 跨文化傳播與高校英語教學
第二節 跨文化交際視域下英語教學策略
第三節 國內外高校跨文化教學模式研究
第四節 跨文化交際視域下高校英語教學模式的探索
參考文獻
展開全部
文化教學的導入與跨文化交際能力培養 作者簡介
徐文彧，女，遼寧東港人，現為遼東學院應用外語學院講師，主要從事大學英語本科教學工作。獨立發表學術論文20余篇，作為第二作者發表論文7篇，參與編寫教輔材料3部。主持遼寧省教育廳項目3項，主持校級項目6項，參與省級項目4項，參與校級項目20余項。曾榮獲遼東學院優秀中青年骨干教師、遼東學院優秀教師稱號。
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