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教育統計與測量 版權信息
- ISBN：9787030666130
- 條形碼：9787030666130 ; 978-7-03-066613-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教育統計與測量 內容簡介
為了適應高等師范院校研究生和本科生培養的教育性和實踐性要求，本書將教育統計與教育測量相結合，將教育統計與測量實踐中經常用到的幾個專題，包括數據收集與特征檢驗、描述性統計、參數假設檢驗、非參數檢驗、方差分析、相關分析、回歸分析，以及教育測量的概述和質量分析、數據的統計處理、教育測驗的編制程序和技術進行理論闡釋和SPSS實例解析，旨在促進讀者理解和掌握教育統計與測量的基本概念、基本知識、基本原理和基本方法，提高數據分析和處理及教育性解釋的教育研究能力。
教育統計與測量 目錄
目錄
**章 數據與統計圖表 1
**節 數據的來源、種類、特點 1
第二節 SPSS的數據收集和整理 3
第三節 頻數分布表制作 12
第四節 統計圖 15
第二章 數據的分布特征 41
**節 集中量 41
第二節 差異量 48
第三節 數據分布狀態 56
第三章 抽樣設計與參數假設檢驗 69
**節 抽樣設計 69
第二節 總體平均數統計推斷 76
第四章 非參數檢驗 83
**節 卡方檢驗 83
第二節 單樣本K-S檢驗 86
第三節 兩個獨立樣本非參數檢驗 89
第四節 兩個相關樣本非參數檢驗 91
第五節 其他非參數檢驗 93
第五章 方差分析 102
**節 方差分析基本原理 102
第二節 單因素方差分析 105
第三節 多因素方差分析 112
第四節 協方差分析 116
第五節 多組方差齊性檢驗 119
第六節 多因變量方差分析 122
第六章 相關分析 126
**節 相關的意義 126
第二節 積差相關 127
第三節 等級相關 131
第四節 質與量的相關 137
第五節 品質相關 146
第六節 偏相關 153
第七章 線性回歸 158
**節 一元線性回歸分析及應用 158
第二節 多元線性回歸分析及應用 165
第三節 其他回歸分析簡介 168
第八章 教育測量學概述 177
**節 教育測量學的歷史與發展 177
第二節 教育測量學的研究范疇 178
第三節 教育測量學的理論體系 181
第四節 教育測量學的基本原理 185
第九章 教育測量的質量分析 189
**節 測量誤差 189
第二節 測量信度 192
第三節 測量效度 200
第四節 測量難度 204
第五節 測量區分度 205
第十章 教育測量數據的統計處理 208
**節 數據的檢查與整理 208
第二節 數據的轉化 215
第三節 數據的組合 220
第十一章 教育測驗的編制程序和技術 223
**節 教育測驗的編制程序 223
第二節 教育測驗的編制技術 227
附表 20種常用的統計與測量分析方法匯總 231
參考文獻 234
**章 數據與統計圖表 1
**節 數據的來源、種類、特點 1
第二節 SPSS的數據收集和整理 3
第三節 頻數分布表制作 12
第四節 統計圖 15
第二章 數據的分布特征 41
**節 集中量 41
第二節 差異量 48
第三節 數據分布狀態 56
第三章 抽樣設計與參數假設檢驗 69
**節 抽樣設計 69
第二節 總體平均數統計推斷 76
第四章 非參數檢驗 83
**節 卡方檢驗 83
第二節 單樣本K-S檢驗 86
第三節 兩個獨立樣本非參數檢驗 89
第四節 兩個相關樣本非參數檢驗 91
第五節 其他非參數檢驗 93
第五章 方差分析 102
**節 方差分析基本原理 102
第二節 單因素方差分析 105
第三節 多因素方差分析 112
第四節 協方差分析 116
第五節 多組方差齊性檢驗 119
第六節 多因變量方差分析 122
第六章 相關分析 126
**節 相關的意義 126
第二節 積差相關 127
第三節 等級相關 131
第四節 質與量的相關 137
第五節 品質相關 146
第六節 偏相關 153
第七章 線性回歸 158
**節 一元線性回歸分析及應用 158
第二節 多元線性回歸分析及應用 165
第三節 其他回歸分析簡介 168
第八章 教育測量學概述 177
**節 教育測量學的歷史與發展 177
第二節 教育測量學的研究范疇 178
第三節 教育測量學的理論體系 181
第四節 教育測量學的基本原理 185
第九章 教育測量的質量分析 189
**節 測量誤差 189
第二節 測量信度 192
第三節 測量效度 200
第四節 測量難度 204
第五節 測量區分度 205
第十章 教育測量數據的統計處理 208
**節 數據的檢查與整理 208
第二節 數據的轉化 215
第三節 數據的組合 220
第十一章 教育測驗的編制程序和技術 223
**節 教育測驗的編制程序 223
第二節 教育測驗的編制技術 227
附表 20種常用的統計與測量分析方法匯總 231
參考文獻 234
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