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中華優秀傳統文化與青少年教育研究 版權信息
- ISBN：9787569271492
- 條形碼：9787569271492 ; 978-7-5692-7149-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中華優秀傳統文化與青少年教育研究 內容簡介
本書共分六章, 從中華優秀傳統文化的角度探討青少年教育問題。闡述了中華優秀傳統文化與青少年教育的相關概念以及中華優秀傳統文化教育的學理依據, 闡明了青少年中華優秀傳統文化教育的現實考察以及當前中華優秀傳統文化教育的基本方式, 講述了新時代青少年中華優秀傳統文化教育的轉型要求以及實施路徑。
中華優秀傳統文化與青少年教育研究 目錄
導論 文化建設的時代與人的發展
**章 中華優秀傳統文化與青少年教育概述
**節 傳統文化概述
第二節 青少年教育概述
第三節 中華優秀傳統文化教育的價值意蘊
第四節 中華優秀傳統文化與青少年教育的關系
第二章 中華優秀傳統文化教育的學理依據
**節 中華優秀傳統文化教育理論之維
第二節 國內外學者關于傳統文化教育的理論與實踐
第三章 青少年中華優秀傳統文化教育的現實考察
**節 在青少年中開展中華優秀傳統文化教育取得的成績
第二節 在青少年中開展中華優秀傳統文化教育的經驗
第三節 青少年中華優秀傳統文化教育的不足與省思
第四章 當前中華優秀傳統文化教育的基本方式
**節 以馬克思主義理論為指導建立的中國特色德育理論體系
第二節 以學校教育為主多學科滲透開展傳統文化教育
第三節 社會和家庭教育中青少年傳統文化教育的主要形式
第五章 新時代青少年中華優秀傳統文化教育的轉型要求
**節 文化建設的時代要求進一步推動青少年中華優秀傳統文化教育的科學化展
第二節 新時代落實立德樹人根本任務對青少年中華優秀傳統文化教育提出更高要求
第三節 教育現代化要求青少年中華優秀傳統文化教育在人的現代化方面發揮更大作用
第六章 新時代青少年中華優秀傳統文化教育的實施路徑
**節 新時代青少年中華優秀傳統文化教育的目標和原則
第二節 不忘本來，堅持中華優秀傳統文化的獨特性
第三節 吸收外來，增強中華優秀傳統文化的開放性
第四節 面向未來，秉持中華優秀傳統文化的創新性
參考文獻
后記
**章 中華優秀傳統文化與青少年教育概述
**節 傳統文化概述
第二節 青少年教育概述
第三節 中華優秀傳統文化教育的價值意蘊
第四節 中華優秀傳統文化與青少年教育的關系
第二章 中華優秀傳統文化教育的學理依據
**節 中華優秀傳統文化教育理論之維
第二節 國內外學者關于傳統文化教育的理論與實踐
第三章 青少年中華優秀傳統文化教育的現實考察
**節 在青少年中開展中華優秀傳統文化教育取得的成績
第二節 在青少年中開展中華優秀傳統文化教育的經驗
第三節 青少年中華優秀傳統文化教育的不足與省思
第四章 當前中華優秀傳統文化教育的基本方式
**節 以馬克思主義理論為指導建立的中國特色德育理論體系
第二節 以學校教育為主多學科滲透開展傳統文化教育
第三節 社會和家庭教育中青少年傳統文化教育的主要形式
第五章 新時代青少年中華優秀傳統文化教育的轉型要求
**節 文化建設的時代要求進一步推動青少年中華優秀傳統文化教育的科學化展
第二節 新時代落實立德樹人根本任務對青少年中華優秀傳統文化教育提出更高要求
第三節 教育現代化要求青少年中華優秀傳統文化教育在人的現代化方面發揮更大作用
第六章 新時代青少年中華優秀傳統文化教育的實施路徑
**節 新時代青少年中華優秀傳統文化教育的目標和原則
第二節 不忘本來，堅持中華優秀傳統文化的獨特性
第三節 吸收外來，增強中華優秀傳統文化的開放性
第四節 面向未來，秉持中華優秀傳統文化的創新性
參考文獻
后記
展開全部
中華優秀傳統文化與青少年教育研究 作者簡介
李歡，女，1983年5月出生，四川大學馬克思主義學院馬克思主義理論專業博士在讀。講師，工作單位；四川大學學生工作部。研究領域：思想政治教育。專職從事大學生思想政治教育工作11年，積累了豐富的思政工作實踐經驗，以第一作者身份公開發表思想政治教育工作相關論文6篇。
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