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高校校園文化建設的多維度探究 版權信息
- ISBN:9787561273357
- 條形碼:9787561273357 ; 978-7-5612-7335-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
高校校園文化建設的多維度探究 內容簡介
《高校校園文化建設的多維度探究》內容包括高校校園文化概述、高校校園文化建設的原則依據及價值探索、高校校園文化建設的文化機制與基本方向、高校校園安全文化建設、高校校園黨團組織文化建設、高校校園班級文化建設、高校校園宿舍文化建設和高校校園網絡文化建設等8章! 陡咝P@文化建設的多維度探究》可作為相關專業以及從事相關職業的人員參考。
高校校園文化建設的多維度探究 目錄
**節 高校校園文化的基本內涵
第二節 國外高校校園文化的演變歷程
第三節 我國高校校園文化的產生與發展
第四節 高校校園文化的主體結構
第二章 高校校園文化建設的原則依據及價值探索
**節 高校校園文化建設的原則與戰略定位
第二節 高校校園文化價值及其類型闡述
第三節 高校校園文化價值取向定位分析
第三章 高校校園文化建設的文化機制與基本方向
**節 高校校園制度文化建設
第二節 高校校園物質文化建設
第三節 高校校園精神文化建設
第四章 高校校園安全文化建設
**節 高校大學生安全管理的內容與原則
第二節 校園內部安全問題及應對策略
第三節 校園周邊環境的維護及安全體系建設
第五章 高校校園黨團組織文化建設
**節 高校黨組織建設
第二節 高校團組織建設
第六章 高校校園班級文化建設
**節 班級文化建設的內涵與意義
第二節 班級文化建設的現狀
第三節 班級文化建設存在的問題及應對策略
第七章 高校校園宿舍文化建設
**節 宿舍文化及其建設的意義
第二節 宿舍文化建設的現狀分析
第三節 宿舍文化建設的改進策略
第八章 高校校園網絡文化建設
**節 高校校園網絡文化建設的基本概述
第二節 高校校園網絡文化建設的機制
第三節 高校校園網絡文化建設現狀
參考文獻
高校校園文化建設的多維度探究 節選
《高校校園文化建設的多維度探究》: 。ㄒ唬└咝P@文化建設戰略選擇的總述 1.高校校園文化建設戰略目標的提出 中共中央、國務院制訂了高校校園文化建設的戰略目標:校園文化建設,要體現社會主義特點,反映時代的發展特征,彰顯學校特色校園文化,為高校校園文化建設提供了總體思路! 〗逃、共青團中央于2004年12月下發了《關于加強和改進高等學校校園文化建設的意見》(簡稱《意見》),針對高校校園文化建設的發展戰略做出了整體規劃,希望通過高校校園文化建設,使我國高校成為社會主義先進文化傳播和創新的重要陣地和輻射源,同時也為學術界有關高校校園文化建設戰略研究指明了方向! 兑庖姟房傮w的要求可以表述為:以鄧小平理論等先進思想為指導,指引社會主義先進文化的前進方向;通過探索文化發展規律和借鑒世界文明的有益成果,實施科學文化素質教育;建設優良的校風,優化校園文化環境,樹立正確的、積極向上的價值觀念;弘揚主旋律,加強管理,建設具有時代特征的社會主義校園文化,不斷滿足高校學生的精神文化需求,以此培養出一大批合格的社會主義建設的接班人和繼承者。 學術界雖然對高校校園文化建設戰略做了詳盡細致論述,但對于“高校校園文化建設戰略選擇”的內涵,大多數學者都沒有做出明確的解釋! 2.高校校園文化建設的戰略設計 一般來講,高校校園文化建設的戰略設計,是從全局方面和宏觀角度對高校校園文化進行規劃和管理。從微觀方面來講,高校校園文化建設要以自身的發展實際為依據,通過“分析校園文化建設的全局與局部之間的內在關系,找出影響或決定全局的主要矛盾,從而揭示校園文化建設的導向機制和基本原則,對校園文化建設提出整體思路和目標,在組織、設施、環境、制度、隊伍等方面作出全面規劃!雹佟 〕艘酝猓叭绻f校園文化有更多微觀意蘊的話,那么大學文化應當有更加宏闊的視野!雹匐m然大學文化與高校校園文化存在著一定的差異,但兩者一脈相通,存在著相似的地方。目前,學術界偏向于研究大學文化,而對于校園文化的研究相對要少一些。因此,我們可以通過借鑒大學文化建設的經驗,用其宏闊的視野,來分析并確定大學校園文化的戰略選擇! 3.高校校園文化戰略選擇研究的角度 從不同的角度來分析,會得出關于高校校園文化建設戰略選擇的不同觀點。一般學術界是從時間、視閾向度以及對象特殊性方面來論述高校校園文化建設的戰略選擇。具體來說,可以從以下方面進行戰略選擇! 。1)針對學校的特殊性。有些學者從學校的具體實際出發,針對院校的特殊性來展開校園文化建設的戰略選擇研究。如對師范院校的文化建設戰略選擇進行研究,或從理工科院校的角度、新建的本科院校的角度進行論述! 。2)針對不同的研究視閾向度。這可以從宏觀和微觀兩個層面來進行分析。 1)微觀層面。高校校園文化可以根據不同的層面分為不同的類型,一般認為,可以分為精神、物質、制度和行為這四個層面的文化,為此,有人在此分類基礎上,從微觀層面分析和探討出一系列具體的建設性措施! 2)宏觀層面。部分學者從全球的宏闊視閾出發,提出了高校校園文化建設的戰略選擇。如有學者從中國的具體國情出發,提出實行具有中國特色的社會主義高校校園文化建設的戰略選擇;有的人從繼承傳統文化、實現文化創新的角度出發,提出高校校園文化建設的戰略選擇;還有學者突破了囿于一校之園或閉鎖于一國之內的簡單形式,站在世界的高度上來研究中國高校校園文化建設的戰略選擇,以經濟全球化為參照系,采用宏闊的審視和探索視野。 ……
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