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民國時期中學數學課程史論 版權信息
- ISBN：9787518077564
- 條形碼：9787518077564 ; 978-7-5180-7756-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
民國時期中學數學課程史論 內容簡介
本研究以民國時期頒布的學制、課程標準、教科書作為線索，把這一時期的中學數學課程發展歷程分為三個階段六個時期，系統地梳理了這一時期中學數學課程發展的演變歷程，并結合當代中學數學課程發展現狀，得出對數學課程發展與實施的經驗與啟示。
民國時期中學數學課程史論 目錄
章 民國初期中學數學課程的因襲與改造（1912—1922） 第二章 民國中期中學數學課程的借鑒與模仿（1923—1928）第三章 民國后期中學數學課程的探索與改良（1929—1949） 第四章 民國時期中學數學課程發展的特點第五章 民國時期中學數學課程發展歷程對當今數學課程改革的啟示第六章 經驗與反思
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民國時期中學數學課程史論 作者簡介
曹春艷，女，教育學博士，陜西學前師范學院教師。研究方向是中小學數學教育、中小學教師專業發展、民族教育等。近年來，在人大復印資料《小學數學教與學》、《數學教育學報》、《當代教育與文化》、《小學教學》（數學）、《中國教師》、《中國民族教育》等學術期刊發表教育教學相關論文10多篇，參編著作3部（人民教育出版社、spring出版社、中國科學技術出版社），獲得重量、省級以及校級獎勵7項，多次擔任國培計劃西部項目班主任、論文指導及影子實踐等工作。
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