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融合創新 版權信息
- ISBN：9787547271933
- 條形碼：9787547271933 ; 978-7-5472-7193-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
融合創新 內容簡介
本書主要分四個章節，**章從促進信息技術教師成長的角度，談“新”課堂探索，提升學生信息素養，分為教學方法、教學感悟、教學研究三個部分。第二章從促進教師信息技術應用水平提升的角度，談“新”技術探求，促進教師學科融合，分為教學融合、技術裝備、互動白板三個部分。第三章從促進推動學校教育信息化發展的角度，談“新”模式探尋，轉變教育教學方式，包括翻轉課堂、教育“云”兩個部分。第四章從實際教學設計及課堂融合應用的角度，談“新”課例探究，提高課堂教學效率，包括項目探究式、融合應用式兩個部分。
融合創新 目錄
**章“新”課堂探索，提生信息素養節教學方法…
激發創新潛能提升信息素養
采用多元化教學提高信息技術教學質量
淺談在信息技術課教學中開展創新教育
信息技術教學中學生探究能力的培養淺談
節 教學感悟…
計算機輔助教學之我見
生命化教育理念下的Scratch趣味學變”
教師角色轉變的三點思考
高處的《Goc編程》也勝寒
第三節教學研究·
啟迪智慧 開闊視野
建構新電腦課堂，落實精神
如何在信息技術作業設計中體現學生計算思維的培養基于項目的學學信息技術學生社團活動中的實踐研究……37
章“新”技術探求，教師學科融合
節 教學融合
信息技術與學科教學融合初探
信息化為教學工作插上飛的翅膀
以校園影視為載體 教育教學工作
信息技術新媒體“iPad創新課堂”有效融合學科教學·
節 技術裝備…
建設“智慧校園”助力教育教學
借用現代化技術手段提能室管理效能
深圳與香港小學教育技術裝備比較
“Scratch+體育”的STEAM教育案例開發
第三節互動白板…
信息技術課堂應用交互式電子白板初探
小學課堂教學中應用交互式電子白板的現狀調查
小學課堂教學中應用交互式電子白板存在問題的歸因分析……
提高交互式電子白板在小學課堂教學中應用的對策
第三章“新”模式探尋，轉變教育教學方式
節翻轉課堂
翻轉課堂在小學信息技術教學中的實踐
探索微課應用 助力翻轉課堂
小學微課的制作與應用初探
節教育“云”
深圳教育云應用探索與實踐
互聯網學與實踐——以龍華中心小學為例
基于教育臺在小學數學課堂教學初探
第四章“新”課例探究，提高課堂教學效率
節項目探究式…
向沖刺為大運添彩
我拍我秀
我的未來不是夢
為奧運添彩
節 融合應用式…
活用技術促學課堂激興趣
巧拍數碼照片妙創3D模型
Scratch創意設計—DIY繪圖筆·
《童話國》——基于微課的語文翻轉課堂設計……
展開全部
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