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教育家茶座:2020年第1輯 總第一輯 版權信息
- ISBN：9787209128681
- 條形碼：9787209128681 ; 978-7-209-12868-1
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教育家茶座:2020年第1輯 總第一輯 內容簡介
本書為《教育家茶座》系列的輯。《教育家茶座》系列重點關注教育熱點、教育學術問題、教育理念與實踐研究、課程建設等方面的內容。其作者群體主要是來自教育行政官員、教育部門研究人員、大學教授、中小學校長、很好的一線教師等。他們收錄在此的文章廣泛涉及學校管理、家校合作、家庭教育等的內容，可以說每一篇文章都有它的靈魂和特色。本系列立足于從教育的定位、教育的主體、教育的環境和教育的技術幾個方面深刻剖析教育必須作出的變革，以期為當代教育人提供新的借鑒和思考維度。
教育家茶座:2020年第1輯 總第一輯 目錄
序
呼喚教育家
卷首語
教育有信仰未來有希望
茶訪
改造我們的教育——訪原國家教委副主任、教育部原總督學柳斌先生
山泉水
中國教育的癥結何在
論公共精神的培育
在線教育：中國基礎教育改革的重大機遇？
茶道
誰的教研活動？
另眼相看的“教學傳統”
公共精神視野下的教師社會責任
重視社會情緒學習 積極預防校園欺凌
公道杯
學校變革研究的新視角：價值范式引入及其意義
建立家長、學生、老師之間的良性互動關系
融通與知止——如何構建新型家校關系淺談
讓教室成為學生自由呼吸的地方
關于鄉村教育的現狀與未來的思考
功夫茶
“芝蘭之室”——家庭教育本質談
家長教育焦慮：中國社會不能承受之重
從《曾國藩家書》看家庭教育智慧
總得有人去擦亮星星——閱讀改變鄉村孩子氣質
展開全部
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