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當代中等職業(yè)學(xué)校英語教育教學(xué)與實踐研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787518069767
- 條形碼：9787518069767 ; 978-7-5180-6976-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
當代中等職業(yè)學(xué)校英語教育教學(xué)與實踐研究 內(nèi)容簡介
中等職業(yè)學(xué)校教育作為偏重職業(yè)性的教育階段，對于英語教學(xué)尤為看重，因為社會對就業(yè)人群的英語有一定的要求，因此，對當代中等職業(yè)學(xué)校英語教育教學(xué)應(yīng)給予高度重視。本書著重對當代中等職業(yè)學(xué)校英語教育教學(xué)與實踐進行探索，內(nèi)容主要涉及中等職業(yè)學(xué)校英語教育教學(xué)的方法、中等職業(yè)學(xué)校英語知識教學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校英語技能教學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校英語課堂教育教學(xué)實踐等多個方面。全書內(nèi)容豐富，實用性強，邏輯清晰，可供廣大英語教育工作者與愛好者閱讀。
當代中等職業(yè)學(xué)校英語教育教學(xué)與實踐研究 目錄
**章 緒論
**節(jié) 中國英語教育教學(xué)的當代發(fā)展探究
第二節(jié) 英語教育教學(xué)的基本理論
第三節(jié) 英語教育教學(xué)的主要原則
第四節(jié) 中等職業(yè)學(xué)校英語教育教學(xué)的問題與對策
第二章 中等職業(yè)學(xué)校英語教育教學(xué)方法
**節(jié) 情境教學(xué)法
第二節(jié) 任務(wù)型教學(xué)法
第三節(jié) 交際型教學(xué)法
第四節(jié) 互動型教學(xué)法
第五節(jié) 自主學(xué)習(xí)型教學(xué)法
第三章 中等職業(yè)學(xué)校英語知識教學(xué)
**節(jié) 英語語音教學(xué)
第二節(jié) 英語詞匯教學(xué)
第三節(jié) 英語語法教學(xué)
第四章 中等職業(yè)學(xué)校英語課堂教育教學(xué)實踐研究
**節(jié) 中等職業(yè)學(xué)校英語課堂教學(xué)中實施素質(zhì)教育的探究
第二節(jié) 中等職業(yè)學(xué)校英語課堂教學(xué)中西結(jié)合的實踐與研究
第三節(jié) 中等職業(yè)學(xué)校英語課堂教學(xué)中中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
第五章 中等職業(yè)學(xué)校英語教育教學(xué)的應(yīng)用與實踐
**節(jié) 分層教學(xué)法在中等職業(yè)學(xué)校英語教育教學(xué)中的實踐
第二節(jié) 活動教學(xué)法在中等職業(yè)學(xué)校英語教育教學(xué)中的運用
第三節(jié) 第二課堂在中等職業(yè)學(xué)校英語教育教學(xué)中的應(yīng)用實踐
第四節(jié) 電化教學(xué)手段在中等職業(yè)學(xué)校英語教育教學(xué)中的應(yīng)用
第六章 中等職業(yè)學(xué)校英語教育創(chuàng)新性教學(xué)與評價
**節(jié) 基于微信的中職英語移動學(xué)習(xí)研究與實踐
第二節(jié) 中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)形成性評價的實證探究
第三節(jié) 校企合作視域下中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)研究
參考文獻
**節(jié) 中國英語教育教學(xué)的當代發(fā)展探究
第二節(jié) 英語教育教學(xué)的基本理論
第三節(jié) 英語教育教學(xué)的主要原則
第四節(jié) 中等職業(yè)學(xué)校英語教育教學(xué)的問題與對策
第二章 中等職業(yè)學(xué)校英語教育教學(xué)方法
**節(jié) 情境教學(xué)法
第二節(jié) 任務(wù)型教學(xué)法
第三節(jié) 交際型教學(xué)法
第四節(jié) 互動型教學(xué)法
第五節(jié) 自主學(xué)習(xí)型教學(xué)法
第三章 中等職業(yè)學(xué)校英語知識教學(xué)
**節(jié) 英語語音教學(xué)
第二節(jié) 英語詞匯教學(xué)
第三節(jié) 英語語法教學(xué)
第四章 中等職業(yè)學(xué)校英語課堂教育教學(xué)實踐研究
**節(jié) 中等職業(yè)學(xué)校英語課堂教學(xué)中實施素質(zhì)教育的探究
第二節(jié) 中等職業(yè)學(xué)校英語課堂教學(xué)中西結(jié)合的實踐與研究
第三節(jié) 中等職業(yè)學(xué)校英語課堂教學(xué)中中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
第五章 中等職業(yè)學(xué)校英語教育教學(xué)的應(yīng)用與實踐
**節(jié) 分層教學(xué)法在中等職業(yè)學(xué)校英語教育教學(xué)中的實踐
第二節(jié) 活動教學(xué)法在中等職業(yè)學(xué)校英語教育教學(xué)中的運用
第三節(jié) 第二課堂在中等職業(yè)學(xué)校英語教育教學(xué)中的應(yīng)用實踐
第四節(jié) 電化教學(xué)手段在中等職業(yè)學(xué)校英語教育教學(xué)中的應(yīng)用
第六章 中等職業(yè)學(xué)校英語教育創(chuàng)新性教學(xué)與評價
**節(jié) 基于微信的中職英語移動學(xué)習(xí)研究與實踐
第二節(jié) 中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)形成性評價的實證探究
第三節(jié) 校企合作視域下中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)研究
參考文獻
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當代中等職業(yè)學(xué)校英語教育教學(xué)與實踐研究 作者簡介
史文哲，女，1975年9月生，陜西省大荔縣人，本科學(xué)歷，華北工業(yè)學(xué)校講師，主要從事英語教學(xué)研究。2009年5月在國家刊物《時代經(jīng)貿(mào)》上發(fā)表論文《學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的培養(yǎng)》，同年在《中國青年科技》上發(fā)表論文《淺談英語創(chuàng)新教育》，2016年2月在省級刊物《科教導(dǎo)刊》上發(fā)表《淺談創(chuàng)新能力的自我開發(fā)》，同年4月在國家刊物《新教育時代》上發(fā)表《關(guān)于思維障礙的探索》。多次在本單位榮獲“十大杰出青年”“三八紅旗手”等稱號。多次在教師教學(xué)能力比賽中榮獲一二等獎。2018年度榮獲市級“年度貢獻獎”。2019年在市級創(chuàng)新杯教學(xué)大賽中榮獲二等獎。
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