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北京建筑大學 版權信息
- ISBN:9787302548065
- 條形碼:9787302548065 ; 978-7-302-54806-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
北京建筑大學 本書特色
《北京建筑大學2019年教育教學改革與研究論文集》旨在集中總結近年來北京建筑大學對教育教學理論思考和實踐探索的成果,展示北京建筑大學教育教學改革舉措實施的累累碩果,體現學校“提質、轉型、升級”的基本發展策略。 本書可供高等院校的教師、管理人員及有關的研究人員閱讀、交流和參考。
北京建筑大學 內容簡介
《北京建筑大學2019年教育教學改革與研究論文集》旨在集中總結近年來北京建筑大學對教育教學理論思考和實踐探索的成果,展示北京建筑大學教育教學改革舉措實施的累累碩果,體現學校“提質、轉型、升級”的基本發展策略。本書共收錄相關論文約60篇。
北京建筑大學 目錄
序言
教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑,是民族振興、社會進步的重要基石,是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。黨的十九大從新時代堅持和發展中國特色社會主義的戰略高度,做出了優先發展教育事業、加快教育現代化、建設教育強國的重大部署。
北京建筑大學堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神,深入貫徹習近平總書記的重要講話精神和關于教育的重要論述,深入貫徹落實全國和北京教育大會精神,以《中國教育現代化2035》為指導,堅持立德樹人育人理念,堅持高水平特色大學辦學定位,堅持高質量特色發展、內涵發展,堅持改革創新驅動,全面推進“提質、轉型、升級”,著力建設高素質人才隊伍、著力建設高精尖學科和一流專業、著力培養高素質創新型人才、著力提升服務經濟社會發展能力,著力完善“兩高”辦學布局,統籌推進民生保障等工作,不斷將全面從嚴治黨引向深入,奮力推動學校新發展,加快國內一流、國際知名、具有鮮明建筑特色的高水平、開放式、創新型大學建設步伐,以優異成績向中華人民共和國成立70周年獻禮。
學校聚焦立德樹人根本任務,大力提升人才培養質量。全面對照檢查和逐條落實本科教學工作審核評估整改任務,召開迎接本科教學工作審核評估整改“回頭看”工作推進會。持續推進教育教學改革,落實“通識教育+專業教育+創新創業教育”“三位一體”育人機制,修訂本科課程教學大綱。鞏固和深化人才培養實踐能力強的特色,細化“USPS協同育人計劃”實施方案,實質性發揮“中國建設領域卓越工程師教育聯盟”等平臺作用。
2019年是新中國成立70周年大慶之年,是全面建成小康社會關鍵之年,也是學!笆濉笔聵I發展規劃中后期推進目標任務落地,全面深化綜合改革,建設高水平特色大學的關鍵之年。為著力應對新時代高質量人才培養對教育教學提出的新挑戰,引導廣大師生進一步更新觀念,統一思想,聚焦人才培養質量提升,同時全面落實本科教學工作審核評估整改任務,深入推進新時代高質量人才培養大研討、“一人一教改”的成果落地。學校不斷更新教育理念,改革創新人才培養模式,并積極改革校級教改項目管理體制,激發教育教學研究活力。為進一步固化新時代高質量人才培養大研討成果,并展示近期我校廣大教師和教育管理工作者在教學研究工作中取得的研究成果,特出版《北京建筑大學2019年教育教學改革與研究論文集》。藉此論文集,在總結既往教育教學改革成果的基礎上,進一步思考、規劃和推進新一輪的教育教學改革工作。
2019年12月
教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑,是民族振興、社會進步的重要基石,是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。黨的十九大從新時代堅持和發展中國特色社會主義的戰略高度,做出了優先發展教育事業、加快教育現代化、建設教育強國的重大部署。
北京建筑大學堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神,深入貫徹習近平總書記的重要講話精神和關于教育的重要論述,深入貫徹落實全國和北京教育大會精神,以《中國教育現代化2035》為指導,堅持立德樹人育人理念,堅持高水平特色大學辦學定位,堅持高質量特色發展、內涵發展,堅持改革創新驅動,全面推進“提質、轉型、升級”,著力建設高素質人才隊伍、著力建設高精尖學科和一流專業、著力培養高素質創新型人才、著力提升服務經濟社會發展能力,著力完善“兩高”辦學布局,統籌推進民生保障等工作,不斷將全面從嚴治黨引向深入,奮力推動學校新發展,加快國內一流、國際知名、具有鮮明建筑特色的高水平、開放式、創新型大學建設步伐,以優異成績向中華人民共和國成立70周年獻禮。
學校聚焦立德樹人根本任務,大力提升人才培養質量。全面對照檢查和逐條落實本科教學工作審核評估整改任務,召開迎接本科教學工作審核評估整改“回頭看”工作推進會。持續推進教育教學改革,落實“通識教育+專業教育+創新創業教育”“三位一體”育人機制,修訂本科課程教學大綱。鞏固和深化人才培養實踐能力強的特色,細化“USPS協同育人計劃”實施方案,實質性發揮“中國建設領域卓越工程師教育聯盟”等平臺作用。
2019年是新中國成立70周年大慶之年,是全面建成小康社會關鍵之年,也是學!笆濉笔聵I發展規劃中后期推進目標任務落地,全面深化綜合改革,建設高水平特色大學的關鍵之年。為著力應對新時代高質量人才培養對教育教學提出的新挑戰,引導廣大師生進一步更新觀念,統一思想,聚焦人才培養質量提升,同時全面落實本科教學工作審核評估整改任務,深入推進新時代高質量人才培養大研討、“一人一教改”的成果落地。學校不斷更新教育理念,改革創新人才培養模式,并積極改革校級教改項目管理體制,激發教育教學研究活力。為進一步固化新時代高質量人才培養大研討成果,并展示近期我校廣大教師和教育管理工作者在教學研究工作中取得的研究成果,特出版《北京建筑大學2019年教育教學改革與研究論文集》。藉此論文集,在總結既往教育教學改革成果的基礎上,進一步思考、規劃和推進新一輪的教育教學改革工作。
2019年12月
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北京建筑大學 作者簡介
北京建筑大學是北京市和住房城鄉建設部共建高校、教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點高校和北京市黨的建設和思想政治工作先進高校,是一所具有鮮明建筑特色、以工為主的多科性大學。
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