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三維一體德育模式的創建及實施策略的實踐研究 版權信息
- ISBN：9787564374396
- 條形碼：9787564374396 ; 978-7-5643-7439-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
三維一體德育模式的創建及實施策略的實踐研究 內容簡介
本書以育人為核心，從德育評價、課程實施、校園文化等三個維度進行研究，拓寬了德育育人范疇，不斷完善和落實德育評價標準，堅持規律性與目的性、保證性與相對性、優選性與廣泛性、科學性與價值性、性與多樣性相統一的原則。研究中將“構建以促進學生的全面發展為根本目的德育評價”作為其一個重要維度進行實踐研究，對落實以“立德樹人”為前提，以“全面育人”為宗旨，構建德育評價的七個指標“講文明、愛學習、勤鍛煉、善文藝、會勞動、懂科學、樂助人”貫穿于學生參與的各項活動過程當中，對學生進行綜合評價，多角度、多方面對學生的各項表現給予綜合評定，發揮“以評價促發展”的作用，完善德育教育，落實社會主義核心價值觀，利于促進學生全面發展。
三維一體德育模式的創建及實施策略的實踐研究 目錄
‘三維一體’德育模式的創建及實施策略的實踐研究 研究報告
建構和合文化——從古代漢語到學校文化建設的探索與實踐
立德樹人和培養學生德智體美勞全面發展的初步研究
書法中的德育
讓發展之光普照學生心靈——初中英語教學踐行發展性評價的路徑探究
中學班主任管理策略初探
家庭育人*有效的手段
校園環境育人途徑初探
淺談中學籃球運動的重要性
淺議運用 和逸心課堂 教學的收獲
德育為幸福的人生奠基
三維一體 德育模式下的德育成長
小學高年級德育校本課程的探索與思考
小學班級 七星少年 德育評價模式構建及實施方法
家的力量
……
建構和合文化——從古代漢語到學校文化建設的探索與實踐
立德樹人和培養學生德智體美勞全面發展的初步研究
書法中的德育
讓發展之光普照學生心靈——初中英語教學踐行發展性評價的路徑探究
中學班主任管理策略初探
家庭育人*有效的手段
校園環境育人途徑初探
淺談中學籃球運動的重要性
淺議運用 和逸心課堂 教學的收獲
德育為幸福的人生奠基
三維一體 德育模式下的德育成長
小學高年級德育校本課程的探索與思考
小學班級 七星少年 德育評價模式構建及實施方法
家的力量
……
展開全部
三維一體德育模式的創建及實施策略的實踐研究 作者簡介
鄭兵，貴陽市觀山湖區逸都國際學校(北京市潤豐學校貴陽分校)校長，貴州省省級骨干教師，貴州省“國培計劃”授課專家，貴州省教育科學院首屆基礎教育兼職研究員，貴陽市第三批學科教育研究基地工作指導專家；
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