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農村義務教育資源配置合理性研究 版權信息
- ISBN：9787519452544
- 條形碼：9787519452544 ; 978-7-5194-5254-4
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
農村義務教育資源配置合理性研究 內容簡介
《農村義務教育資源配置合理性研究/光明社科文庫》立足于西北農村縣域義務教育均衡發展督導評估認定達標后，對教育資源配置的合理性檢視。因此，研究內容既涉及義務教育均衡發展督導評估認定合格后，農村教育資源的配置理念、方式、行為等及其邏輯的合理性，也涉及義務教育均衡發展督導評估認定過程中的利益相關者的行為及其邏輯的合理性。主要包括如下內容：1.甘肅省W縣農村義務教育資源配置的現狀調查及其合理性分析；2.甘肅省W縣義務教育資源配置不合理性產生的原因分析；3.西北農村義務教育資源合理配置的對策建議。
農村義務教育資源配置合理性研究 目錄
**章 緒論
一、研究背景
二、研究意義
三、文獻綜述
四、相關概念界定
五、研究內容與結構
六、研究思路和方法
第二章 義務教育資源配置的理論基礎與分析框架建構
一、理論基礎
二、農村義務教育資源配置合理性分析框架的建構
三、本章小結
第三章 W縣農村義務教育資源配置現狀的合理性考察
一、W縣農村義務教育人力資源配置現狀
二、W縣農村義務教育物力資源配置的現狀
三、W縣農村義務教育財力資源配置現狀
四、本章小結
第四章 西北農村義務教育資源配置的合理性困境及探緣
一、W縣農村義務教育資源配置的合理性分析
二、農村義務教育資源配置的合理性困境探緣
三、本章小結
第五章 西北農村義務教育資源合理配置的合理性建議
一、正確理解義務教育資源配置和均衡發展的價值
二、規范和約束政府行為，合理配置教育資源
三、科學認識和實踐，提高義務教育資源配置的合理性
四、制度創新，規范義務教育教師配置質量和管理
五、本章小結
第六章 結論與展望
一、研究的基本觀點
二、研究的可能創新
三、需要進一步研究的問題
參考文獻
一、中文類
二、英文類
附錄一 西北農村義務教育資源配置合理性研究調查問卷（初中學校）
附錄二 西北農村義務教育資源配置合理性研究調查問卷（小學學校）
附錄三 教育行政部門人員訪談提綱
附錄四 校長訪談提綱
附錄五 教師訪談提綱
附錄六 家長訪談提綱
附錄七 學生訪談提綱（針對小學三-五年級及初中二年級學生）
后記
一、研究背景
二、研究意義
三、文獻綜述
四、相關概念界定
五、研究內容與結構
六、研究思路和方法
第二章 義務教育資源配置的理論基礎與分析框架建構
一、理論基礎
二、農村義務教育資源配置合理性分析框架的建構
三、本章小結
第三章 W縣農村義務教育資源配置現狀的合理性考察
一、W縣農村義務教育人力資源配置現狀
二、W縣農村義務教育物力資源配置的現狀
三、W縣農村義務教育財力資源配置現狀
四、本章小結
第四章 西北農村義務教育資源配置的合理性困境及探緣
一、W縣農村義務教育資源配置的合理性分析
二、農村義務教育資源配置的合理性困境探緣
三、本章小結
第五章 西北農村義務教育資源合理配置的合理性建議
一、正確理解義務教育資源配置和均衡發展的價值
二、規范和約束政府行為，合理配置教育資源
三、科學認識和實踐，提高義務教育資源配置的合理性
四、制度創新，規范義務教育教師配置質量和管理
五、本章小結
第六章 結論與展望
一、研究的基本觀點
二、研究的可能創新
三、需要進一步研究的問題
參考文獻
一、中文類
二、英文類
附錄一 西北農村義務教育資源配置合理性研究調查問卷（初中學校）
附錄二 西北農村義務教育資源配置合理性研究調查問卷（小學學校）
附錄三 教育行政部門人員訪談提綱
附錄四 校長訪談提綱
附錄五 教師訪談提綱
附錄六 家長訪談提綱
附錄七 學生訪談提綱（針對小學三-五年級及初中二年級學生）
后記
展開全部
農村義務教育資源配置合理性研究 作者簡介
慕彥瑾，男，甘肅鎮原人。教育學博士、教授。主要從事基本理政和教育管理研究工作。公開發表學術論文40余篇，出版專著、教材10余部。
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