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高職院校輔導員工作課程化模式實踐研究 版權信息
- ISBN：9787565048814
- 條形碼：9787565048814 ; 978-7-5650-4881-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高職院校輔導員工作課程化模式實踐研究 內容簡介
本書擬運用馬克思主義哲學、思想政治、教育學等相關學科理論，針對學生工作的實際，從輔導員工作創新的歷史沿革及經驗教訓，當前輔導員工作存在的突出問題及其原因分析，理念創新、理論創新、方式方法創新、內容創新的有機統一等方面入手，力求對輔導員工作的創新做一些較系統、全面的闡述和實踐研究。 本書突出高職院校輔導員工作職業特點，注重理論與實踐的相結合的研究，呈現生動的工作案例，讓高校學生管理工作人員了解可操作性的工作流程，學習運用輔導員工作課程化模式的運行機制。
高職院校輔導員工作課程化模式實踐研究 目錄
上篇 課程化理論探索
**章 新時代高校輔導員工作概述
**節 新時代高校輔導員的內涵及特點
第二節 新時代高校輔導員的職業能力
第三節 新時代高校輔導員的職業準則
第二章 高職院校輔導員工作課程化模式內涵
**節 高職院校輔導員工作課程化模式概述
第二節 高職院校輔導員工作課程化模式的實施路徑
第三節 高職院校輔導員工作課程化改革調研報告——以安徽審計職業學院為例
第三章 高職院校輔導員工作課程化模塊建設
**節 高職院校輔導員工作課程化模塊內容
第二節 高職院校輔導員工作課程模塊教學大綱
第三節 高職院校課程化模式下輔導員工作的績效考核
第四章 完善高職院校輔導員工作課程化的策略
**節 明確課程定位，優化課程模塊
第二節 圍繞軟實力培養，完善課程內容
第三節 構建新型評價體系，建立保障措施
第四節 提高輔導員素質，加強隊伍建設
下篇 課程化模塊構建
第五章 輔導員工作課程化模塊
模塊一 日常思想政治教育
模塊二 學生黨團學組織建設
模塊三 學業指導
模塊四 學生班級建設指導
模塊五 心理健康教育輔導
模塊六 學生心理危機干預
模塊七 資助與育人指導
模塊八 職業規劃指導
模塊九 大學生社會實踐指導
模塊十 學生就業創業指導
模塊十一 公寓生活指導
模塊十二 學生網絡思想政治教育
模塊十三 學生綜合素質評價
參考文獻
后記
**章 新時代高校輔導員工作概述
**節 新時代高校輔導員的內涵及特點
第二節 新時代高校輔導員的職業能力
第三節 新時代高校輔導員的職業準則
第二章 高職院校輔導員工作課程化模式內涵
**節 高職院校輔導員工作課程化模式概述
第二節 高職院校輔導員工作課程化模式的實施路徑
第三節 高職院校輔導員工作課程化改革調研報告——以安徽審計職業學院為例
第三章 高職院校輔導員工作課程化模塊建設
**節 高職院校輔導員工作課程化模塊內容
第二節 高職院校輔導員工作課程模塊教學大綱
第三節 高職院校課程化模式下輔導員工作的績效考核
第四章 完善高職院校輔導員工作課程化的策略
**節 明確課程定位，優化課程模塊
第二節 圍繞軟實力培養，完善課程內容
第三節 構建新型評價體系，建立保障措施
第四節 提高輔導員素質，加強隊伍建設
下篇 課程化模塊構建
第五章 輔導員工作課程化模塊
模塊一 日常思想政治教育
模塊二 學生黨團學組織建設
模塊三 學業指導
模塊四 學生班級建設指導
模塊五 心理健康教育輔導
模塊六 學生心理危機干預
模塊七 資助與育人指導
模塊八 職業規劃指導
模塊九 大學生社會實踐指導
模塊十 學生就業創業指導
模塊十一 公寓生活指導
模塊十二 學生網絡思想政治教育
模塊十三 學生綜合素質評價
參考文獻
后記
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