包郵小學STEAM課程活動設計(下冊)

作者：于穎等

出版社：北京師范大學出版社出版時間：2019-08-01

開本： 16開 頁數： 112

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
本書特色
內容簡介
作者簡介

小學STEAM課程活動設計(下冊) 版權信息

ISBN：9787303246403
條形碼：9787303246403 ; 978-7-303-24640-3
裝幀：80g膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育
>
教育理論

小學STEAM課程活動設計(下冊) 本書特色

游戲化、項目化、工程化、數字化、跨學科，激發孩子學習力與創造力的課程寶典！為未知而教，為未來而學，和孩子一同探索新時代創新教育領域的奧秘！

小學STEAM課程活動設計(下冊) 內容簡介

本書以小邦帶領他的朋友去學校開展一系列的科學探究活動為主線，圍繞氣象、光學、電與磁、紅外遙控、聲控、超聲波避障這幾個部分，通過“發現問題—分析問題—設想方案—動手制作—展示分享—探索發現—自我評價”的過程，在“搭建”“糾錯”“合作”中讓學生潛移默化地得到了科學認知、工程實踐、藝術設計等能力的培養。

小學STEAM課程活動設計(下冊) 作者簡介

楊玉春，副研究員，管理學博士、管理科學與工程博士后，北京師范大學教育學部副教授，中國教育與社會發展研究院(國家智庫培育)專職研究員。研究方向：教育政策、教育評價及信息化實現、科技教育。曾參與《國家教育中長期戰略規劃綱要》調研及撰寫、主編《齊魯名師講堂—新課程標準解讀》叢書、《健康教育》科普讀本。先后主持《高中生綜合素質評價研究》《國家青少年STEAM教育體系建設及實踐研究》《新高考改革下北京高中高校協同發展研究》等國家級、省部級課題20余項。于穎，副教授，博士，碩士生導師，主要研究方向為信息技術教育、基礎教育信息化。近年來，在核心期刊發表論文20余篇，主持或參與省部級以上課題10余項，獲省地級科研獎勵多項，參與普通高中信息技術課程標準修訂及教科書編寫工作，主編或參編教材多部。

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