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教育知識與能力(中學) 版權信息
- ISBN：9787564188016
- 條形碼：9787564188016 ; 978-7-5641-8801-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教育知識與能力(中學) 內容簡介
本教材依據國家教師資格考試大綱編寫，參照歷年真題的考點分布規律編寫而成，確定了圖書的核心內容，優選限度的保證了知識體系的完整，又凸顯了考試的重難點。增加知識點梳理、歷年真題解析、備考指南、章節測試等內容，增強實用性。本教材從教育基礎知識和基本原理、中學課程、中學教學、中學生學習心理、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學德育、中學班級管理與教師心理八個章節內容來編寫此書，幫助考生更好的梳理內容、助力考試。
教育知識與能力(中學) 目錄
教育知識與能力（中學）考試大綱
**章 教育基礎知識和基本原理
**節 教育的產生與發展
第二節 教育與社會的發展
第三節 教育與個人的發展
第四節 教育目的
第五節 學校教育制度
第六節 教育研究的基本方法
第七節 國內外著名教育家的教育思想
章節練習
參考答案
第二章 中學課程
**節 課程概述
第二節 課程目標與內容
第三節 課程實施與評價
第四節 我國當前基礎教育課程的改革
章節練習
參考答案
第三章 中學教學
**節 教學的意義和本質
第二節 教學過程
第三節 教學工作的基本環節和組織形式
第四節 教學方法與教學原則
第五節 教學模式
第六節 教學策略
第七節 教學評價
第八節 我國當前教學改革的主要觀點及趨勢
章節練習
參考答案
第四章 中學生學習心理
**節 感覺與知覺
第二節 注意和記憶
第三節 思維和想象
第四節 學習動機
第五節 學習遷移
第六節 學習策略
第七節 學習與學習基本理論
第八節 知識與技能的學習
章節練習
參考答案
第五章 中學生發展心理
**節 中學生的認知發展心理
第二節 中學生的情緒、情感發展心理
第三節 中學生的意志發展心理
第四節 中學生的人格發展心理
第五節 中學生的身心發展心理
章節練習
參考答案
第六章 中學生心理輔導
**節 心理健康教育
第二節 心理健康輔導
第三節 壓力與挫折
章節練習
參考答案
第七章 中學德育
**節 品德結構和道德發展理論
第二節 中學生態度與品德的形成與發展
第三節 德育內容和基本規律
第四節 德育的原則、方法和途徑
第五節 德育專題教育
章節練習
參考答案
第八章 中學班級管理與教師心理
**節 班集體與班主任
第二節 課堂管理
第三節 課外活動
第四節 教師心理
章節練習
參考答案
**章 教育基礎知識和基本原理
**節 教育的產生與發展
第二節 教育與社會的發展
第三節 教育與個人的發展
第四節 教育目的
第五節 學校教育制度
第六節 教育研究的基本方法
第七節 國內外著名教育家的教育思想
章節練習
參考答案
第二章 中學課程
**節 課程概述
第二節 課程目標與內容
第三節 課程實施與評價
第四節 我國當前基礎教育課程的改革
章節練習
參考答案
第三章 中學教學
**節 教學的意義和本質
第二節 教學過程
第三節 教學工作的基本環節和組織形式
第四節 教學方法與教學原則
第五節 教學模式
第六節 教學策略
第七節 教學評價
第八節 我國當前教學改革的主要觀點及趨勢
章節練習
參考答案
第四章 中學生學習心理
**節 感覺與知覺
第二節 注意和記憶
第三節 思維和想象
第四節 學習動機
第五節 學習遷移
第六節 學習策略
第七節 學習與學習基本理論
第八節 知識與技能的學習
章節練習
參考答案
第五章 中學生發展心理
**節 中學生的認知發展心理
第二節 中學生的情緒、情感發展心理
第三節 中學生的意志發展心理
第四節 中學生的人格發展心理
第五節 中學生的身心發展心理
章節練習
參考答案
第六章 中學生心理輔導
**節 心理健康教育
第二節 心理健康輔導
第三節 壓力與挫折
章節練習
參考答案
第七章 中學德育
**節 品德結構和道德發展理論
第二節 中學生態度與品德的形成與發展
第三節 德育內容和基本規律
第四節 德育的原則、方法和途徑
第五節 德育專題教育
章節練習
參考答案
第八章 中學班級管理與教師心理
**節 班集體與班主任
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