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新課程背景下教師必備基本功系列:應該這樣培養(yǎng)學生的能力 版權(quán)信息
- ISBN:9787547214664
- 條形碼:9787547214664 ; 978-7-5472-1466-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
新課程背景下教師必備基本功系列:應該這樣培養(yǎng)學生的能力 目錄
**章能力的新理念
節(jié)能力的概念
節(jié)能力的種類
第三節(jié)能力發(fā)展的個別差異
第四節(jié)能力形成的原因與條件
章學生良好的學及培養(yǎng)
節(jié)學生學的動力——興趣的培養(yǎng)
節(jié)學生基本學——注意力、觀察力的培養(yǎng)
第三節(jié)學生核心學——記憶力的培養(yǎng)
第四節(jié)學生學——思維能力的培養(yǎng)
第五節(jié)學生非凡能力——創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
第三章學生幸福生活的能力及培養(yǎng)
節(jié)學生維護身體健康能力的培養(yǎng)
節(jié)中小學生的生活能力和自我保護能力的培養(yǎng)
第三節(jié)積極健康的心理和心態(tài)的培養(yǎng)
第四節(jié)欣賞、創(chuàng)造生活之美能力的培養(yǎng)
第四章學生融人社會的能力及培養(yǎng)
節(jié)與人交往、溝通能力的培養(yǎng)
節(jié)融入社會與人交往的品質(zhì)培養(yǎng)
第三節(jié)社會實踐能力的培養(yǎng)
第四節(jié)善于自我教育和反思能力的培養(yǎng)
; 參考文獻
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