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新書-- 高等教育評論 2019年第2期(第7卷) 版權信息
- ISBN：9787520163408
- 條形碼：9787520163408 ; 978-7-5201-6340-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
新書-- 高等教育評論 2019年第2期(第7卷) 本書特色
《高等教育評論》由中南財經政法大學高等教育評估與研究中心主辦，著力于研究現代大學教育問題，以敏銳的觸角、創新的理念，及時、全面、深入地反映國內外高等教育改革與發展的研究進展，通過國際視野，立足中國問題，*終目的是服務于中國高校的發展，為高校的改革和發展提供理論依據和實踐指導。
新書-- 高等教育評論 2019年第2期(第7卷) 內容簡介
《高等教育評論》由中南財經政法大學高等教育評估與研究中心主辦，著力于研究現代大學教育問題，以敏銳的觸角、創新的理念，及時、全面、深入地反映國內外高等教育改革與發展的研究進展，通過國際視野，立足中國問題，*終目的是服務于中國高校的發展，為高校的改革和發展提供理論依據和實踐指導。
新書-- 高等教育評論 2019年第2期(第7卷) 目錄
特稿
書寫中華文化自信 把握中國學術自主
——中南財經政法大學“雙一流”建設文化傳承創新的實踐與探索 高利紅 劉偉／1 新時代思政教育
論新時代提高大學生馬克思主義國際關系理論素養 李科／9
融媒體時代馬克思主義卓越新聞傳播人才的培養路徑與方法 余秀才 徐沙濃／18 法學一流學科教育
人工智能法學人才的培養模式 周婧／27
美國法學院開設財務會計課程的經驗與借鑒 馮興俊／36 財經一流學科教育
新時代財經高校一流學科高質量發展：內涵、難點與路徑 汪旭暉 闕慶迎／48
中國財經高等教育百年歷程回顧與一流之路展望 陳益剛 白宇 陳信朋／57 比較研究
“大變革時代”的哈佛大學本科教育改革 鄧磊 劉丹／78
創新創業教育的目標、內容和方法研究——以美國普渡大學為例 許濤／90
“雙一流”高校挑戰性學習課程的探索與實踐 李竹青 李平 劉瑩 曾思潔／99 高等教育治理
協商治理的教育實踐——高教結構調整議題的政策審議 張衡／109
建立符合哲學社會科學標準的學術評價規范 童德華 史藝婕／123
研究生導師責權關系的法哲學思考 左崇良 皮修平／134
高校海歸教師教學形成期勝任力發展的設計與實踐
——以上海財經大學為例 楊楠 陳旭東 汪琛 黃生亞／146
當代大學生對師德師風建設的需求：一項個案研究 丁笑梅 萬圓 韓文閣／156
論高校教師教學發展中心的建設標準和特色培育 孫冬玲 王運來／167
基于“人職匹配”的專業學位碩士研究生教育質量評價的實證研究
——山東省的數據張同全 田一丹／182
論河北省域高等教育內涵式發展之路王燕敏 李鶴飛／195
書寫中華文化自信 把握中國學術自主
——中南財經政法大學“雙一流”建設文化傳承創新的實踐與探索 高利紅 劉偉／1 新時代思政教育
論新時代提高大學生馬克思主義國際關系理論素養 李科／9
融媒體時代馬克思主義卓越新聞傳播人才的培養路徑與方法 余秀才 徐沙濃／18 法學一流學科教育
人工智能法學人才的培養模式 周婧／27
美國法學院開設財務會計課程的經驗與借鑒 馮興俊／36 財經一流學科教育
新時代財經高校一流學科高質量發展：內涵、難點與路徑 汪旭暉 闕慶迎／48
中國財經高等教育百年歷程回顧與一流之路展望 陳益剛 白宇 陳信朋／57 比較研究
“大變革時代”的哈佛大學本科教育改革 鄧磊 劉丹／78
創新創業教育的目標、內容和方法研究——以美國普渡大學為例 許濤／90
“雙一流”高校挑戰性學習課程的探索與實踐 李竹青 李平 劉瑩 曾思潔／99 高等教育治理
協商治理的教育實踐——高教結構調整議題的政策審議 張衡／109
建立符合哲學社會科學標準的學術評價規范 童德華 史藝婕／123
研究生導師責權關系的法哲學思考 左崇良 皮修平／134
高校海歸教師教學形成期勝任力發展的設計與實踐
——以上海財經大學為例 楊楠 陳旭東 汪琛 黃生亞／146
當代大學生對師德師風建設的需求：一項個案研究 丁笑梅 萬圓 韓文閣／156
論高校教師教學發展中心的建設標準和特色培育 孫冬玲 王運來／167
基于“人職匹配”的專業學位碩士研究生教育質量評價的實證研究
——山東省的數據張同全 田一丹／182
論河北省域高等教育內涵式發展之路王燕敏 李鶴飛／195
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新書-- 高等教育評論 2019年第2期(第7卷) 作者簡介
本書是集刊《高等教育評論》的第11本，該集刊致力于學術前沿研究，為國內外教育界同仁創造一個寬松活躍的學術空間，為推動高等教育理論與實踐的創新而努力。在彰顯經濟、法律、管理的學科特色的同時，也關注和反映其他學科的研究進展，促進學科的合作和融合。
此期集刊，共計19篇文章。具體為：
特稿，《“雙一流”大學的發展之路》；
新時代思政教育，《論新時代提高大學生馬克思主義國際關系理論素養與原則》《融媒體時代馬克思主義卓越新聞傳播人才的培養路徑與方法》；
法學一流學科教育，《人工智能法學人才的培養模式》《國外法學院開設財務會計課程的經驗與啟示》；財經一流學科教育，《新時代財經高校一流學科高質量發展：內涵、難點與路徑》《我國財經高等教育百年歷程回顧與一流之路展望》；
比較研究，《“大變革時代”的哈佛本科教育改革》《創新創業教育的目標、內容和方法研究——以美國普渡大學為例》《“雙一流”高校挑戰性學習課程的探索與實踐》；本書是集刊《高等教育評論》的第11本，該集刊致力于學術前沿研究，為國內外教育界同仁創造一個寬松活躍的學術空間，為推動高等教育理論與實踐的創新而努力。在彰顯經濟、法律、管理的學科特色的同時，也關注和反映其他學科的研究進展，促進學科的合作和融合。
此期集刊，共計19篇文章。具體為：
特稿，《“雙一流”大學的發展之路》；
新時代思政教育，《論新時代提高大學生馬克思主義國際關系理論素養與原則》《融媒體時代馬克思主義卓越新聞傳播人才的培養路徑與方法》；
法學一流學科教育，《人工智能法學人才的培養模式》《國外法學院開設財務會計課程的經驗與啟示》；財經一流學科教育，《新時代財經高校一流學科高質量發展：內涵、難點與路徑》《我國財經高等教育百年歷程回顧與一流之路展望》；
比較研究，《“大變革時代”的哈佛本科教育改革》《創新創業教育的目標、內容和方法研究——以美國普渡大學為例》《“雙一流”高校挑戰性學習課程的探索與實踐》；
高等教育治理，《協商治理的教育實踐——高教結構調整議題的政策審議》《建立符合哲學社會科學標準的學術評價規范》《代表性成果評價機制落地的思考》《研究生導師責權關系的法哲學思考》《高校海歸教師教學形成期勝任力發展的設計與實踐》《當代大學生對師德師風建設的需求側研究：一項個案研究》《論高校教師教學發展中心的建設標準和特色培育》《基于“人職匹配”的專業學位碩士研究生教育質量評價的實證研究》《論河北省域高校高等教育內涵式發展之路》。
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