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課外體育鍛煉面面觀 版權信息
- ISBN：9787567644489
- 條形碼：9787567644489 ; 978-7-5676-4448-9
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
課外體育鍛煉面面觀 本書特色
本書系浙江省杭州市“職普融通”(課程開發)建設項目成果，浙江省杭州市中等職業教育與成人教育2016年度教學科研規劃課題“杭州市中職生體育俱樂部(社團)開展現狀與對策研究”階段研究成果，浙江省職業技能教學研究所(浙江省技工院校教學業務課題)2018規劃課題階段研究成果，吉林省教育科學“十三五”規劃2019年度基金項目“習近平體育強國振興理論下農村學校足球師資人才培養現狀與對策研究”階段性研究成果，中國職業技術教育學會教學工作委員會“2019-2020 年度職業教育教學改革課題研究”基于幼兒園實習崗位能力培養的中職學前教育專業校本教材開發與實踐”階段成果，2019年國家社會科學基金項目“健康中國視域下全民健身與智能媒介融合發展研究”子課題“學生課外體育鍛煉的現狀、影響因素及對策研究”階段性研究成果。
課外體育鍛煉面面觀 內容簡介
本書為青少年課外體育鍛煉之指導書, 由主體部分和附錄部分構成。主體部分由七個章節構成, 具體為**章課外體育鍛煉現狀與誤區, 第二章課外體育鍛煉的積極作用, 第三章課外體育鍛煉術語與常識, 第四章課外體育鍛煉原則與方法, 第五章課外體育方法的實踐, 第六章課外體育鍛煉的運動損傷, 第七章中外體育鍛煉名人與名言。附錄部分由三個部分構成, 附錄一體育鍛煉中突發疾病的應急處置, 附錄二課外體育鍛煉基礎知識自測題庫, 附錄三課外體育鍛煉相關研究成果摘編。
課外體育鍛煉面面觀 目錄
**章 課外體育鍛煉現狀與誤區
**節 課外體育鍛煉的基本現狀
第二節 課外體育鍛煉的常見誤區
第二章 課外體育鍛煉的積極作用
**節 課外體育鍛煉有利于大腦功能發展
第二節 課外體育鍛煉有利予心臟功能提高
第三節 課外體育鍛煉有利于規則意識養成
第四節 課外體育鍛煉有利于健康觀念形成
第五節 課外體育鍛煉有利于觸摸科學規律
第六節 課外體育鍛煉有利于踐行公平競爭
第七節 課外體育鍛煉有利于意志品質培養
第八節 課外體育鍛煉有利于激發拼搏精神
第九節 課外體育鍛煉有利于培育團隊意識
第十節 課外體育鍛煉有利于獲得主觀幸福感
第十一節 課外體育鍛煉有利于人格全面發展
第三章 課外體育鍛煉基本術語與常識
**節 課外體育鍛煉基本術語
第二節 課外體育鍛煉常識
第四章 課外體育鍛煉原則與方法
**節 課外體育鍛煉八項原則
第二節 體育鍛煉八種方法
第五章 課外體育鍛煉方法的實踐
**節 靈敏素質
第二節 柔韌素質
第三節 力量素質
第四節 速度素質
第五節 投擲項目
第六節 游泳運動
第七節 民間游戲
第六章 課外體育鍛煉的運動損傷
**節 運動損傷的定義與分類
第二節 不同類別運動損傷處置
第三節 不同項目運動損傷分析
第七章 中外體育鍛煉名人與名言
**節 中外體育鍛煉名人
第二節 中外體育鍛煉名言
附錄
體育鍛煉中突發疾病的應急處置
課外體育鍛煉基礎知識考點自測
課外體育鍛煉相關研究成果摘編
主要參考文獻
后記
**節 課外體育鍛煉的基本現狀
第二節 課外體育鍛煉的常見誤區
第二章 課外體育鍛煉的積極作用
**節 課外體育鍛煉有利于大腦功能發展
第二節 課外體育鍛煉有利予心臟功能提高
第三節 課外體育鍛煉有利于規則意識養成
第四節 課外體育鍛煉有利于健康觀念形成
第五節 課外體育鍛煉有利于觸摸科學規律
第六節 課外體育鍛煉有利于踐行公平競爭
第七節 課外體育鍛煉有利于意志品質培養
第八節 課外體育鍛煉有利于激發拼搏精神
第九節 課外體育鍛煉有利于培育團隊意識
第十節 課外體育鍛煉有利于獲得主觀幸福感
第十一節 課外體育鍛煉有利于人格全面發展
第三章 課外體育鍛煉基本術語與常識
**節 課外體育鍛煉基本術語
第二節 課外體育鍛煉常識
第四章 課外體育鍛煉原則與方法
**節 課外體育鍛煉八項原則
第二節 體育鍛煉八種方法
第五章 課外體育鍛煉方法的實踐
**節 靈敏素質
第二節 柔韌素質
第三節 力量素質
第四節 速度素質
第五節 投擲項目
第六節 游泳運動
第七節 民間游戲
第六章 課外體育鍛煉的運動損傷
**節 運動損傷的定義與分類
第二節 不同類別運動損傷處置
第三節 不同項目運動損傷分析
第七章 中外體育鍛煉名人與名言
**節 中外體育鍛煉名人
第二節 中外體育鍛煉名言
附錄
體育鍛煉中突發疾病的應急處置
課外體育鍛煉基礎知識考點自測
課外體育鍛煉相關研究成果摘編
主要參考文獻
后記
展開全部
課外體育鍛煉面面觀 作者簡介
孫英俊，一九七九年生，男，吉林雙遼人，中共黨員，高級教師。2001年畢業于吉林師范大學體育學院，執教于浙江省杭州市閑林職業高級中學，現為校長辦公室副主任，余杭區體育大組成員，余杭區教育局體育學科兼職教研員，余杭區體育學會秘書，杭州市教育學會中小學體育教學研究會理事，杭州市職教教科研骨干班成員，杭州市職教體育大組成員，中華職教社會員，中國體育科學學會會員，中國職業技術教育學會體育教學工作委員會副秘書長。著有《基礎教育一線教師教研論文撰寫七環節》等。 劉軍，一九七三年生，女，安徽太和人，中共黨員，高級教師。1994年畢業于阜陽師范學院體育系，執教于太和縣原墻中學，2011年9月起執教于太和縣第一中學，現為阜陽市教育學會中小學體育教學專業委員會常務理事。著有《陽光體育文化的課堂教學觀察》等。 夏國波，一九七三年生，男，中共黨員，高級教師，浙派名師，杭州市體育學科帶頭人，現擔任浙江省杭州第四中學副校長，杭州師范大學體育學院碩士研究生導師。
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