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基于人文關懷的科學課程構建研究 版權信息
- ISBN：9787510049453
- 條形碼：9787510049453 ; 978-7-5100-4945-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
基于人文關懷的科學課程構建研究 內容簡介
本書稿首先審視了人文關懷在科學課程發展過程中的境遇, 探討了構建基于人文關懷的科學課程的必要性, 然后從科學哲學的“文化轉向”和薩頓人文主義的科學史觀兩個方面為構建基于人文關懷的科學課程尋找理論依據支撐。作者詳細闡述了基于人文關懷的科學課程的基本理念, 具體論述了基于人文關懷的科學課程的實施策略, *后認為可以從科學史、貼近生活世界、科學中的美三個方面著力來構建科學課程。
基于人文關懷的科學課程構建研究 目錄
**章 導論
第二章 人文關懷在科學課程發展過程中的境遇
第三章 構建基于人文關懷的科學課程的理論依據
第四章 基于人文關懷的科學課程的基本理念
第五章 基于人文關懷的科學課程的實施策略
第二章 人文關懷在科學課程發展過程中的境遇
第三章 構建基于人文關懷的科學課程的理論依據
第四章 基于人文關懷的科學課程的基本理念
第五章 基于人文關懷的科學課程的實施策略
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