掃一掃
關注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰(zhàn)爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
隨遷子女在流入地升學考試的政策與實踐研究——基于10城市的調(diào)研 版權信息
- ISBN：9787543584723
- 條形碼：9787543584723 ; 978-7-5435-8472-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
隨遷子女在流入地升學考試的政策與實踐研究——基于10城市的調(diào)研 內(nèi)容簡介
本書內(nèi)容為國家社科基金“十二五”教育學課題成果, 以流動人口隨遷子女作為研究對象, 對這一群體在流入地義務教育后的升學考試進行系統(tǒng)的分析與研究。通過文獻和調(diào)研, 從流動人口隨遷子女在流入地參加升學考試政策的梳理出發(fā), 系統(tǒng)研究全國各地區(qū)流動人口子女在流入地參加升學考試政策概況, 通過對典型區(qū)域進行實地調(diào)研, 總結分析各地政策的特點和實施狀況。
隨遷子女在流入地升學考試的政策與實踐研究——基于10城市的調(diào)研 目錄
**章 導論
一、研究現(xiàn)狀
二、研究目標與內(nèi)容
（一）研究目標
（二）概念界定
（三）研究內(nèi)容
三、研究設計
（一）研究思路
（二）研究方法
（三）技術路線
四、研究價值
第二章 隨遷子女在流人地升學考試政策分析
一、隨遷子女在流入地中考與高考政策分析
（一）隨遷子女在流入地中考政策分析
（二）隨遷子女在流入地高考政策分析
二、隨遷子女在流入地升學考試政策存在的主要問題
（一）方案還未能*大限度地凝聚社會共識
（二）準入條件的設置過于嚴格，缺乏精確定量論證
（三）準入條件容易變成“門路”
（四）方案運行存在有名無實的潛在風險
（五）借考要完全實施具有難度
三、隨遷子女在流入地升學考試政策面臨的挑戰(zhàn)
（一）如何應對隨遷子女數(shù)量日益增加的現(xiàn)象
（二）如何統(tǒng)籌高中教育資源
（三）如何保障高中階段教育經(jīng)費
（四）如何分配高考錄取指標
四、隨遷子女在流入地升學考試政策的建議
（一）建立多方參與、凝聚全社會共識的決策機制
（二）統(tǒng)籌規(guī)劃、合理配置流人地教育資源
（三）建立科學的隨遷子女信息監(jiān)測機制
（四）因地制宜設置相應的準人條件
（五）改革高考考試招生制度
第三章 10城市隨遷子女在流人地升學考試現(xiàn)狀調(diào)研
一、研究設計與過程
（一）調(diào)研目的
（二）調(diào)研方法
（三）調(diào)研實施
二、調(diào)研發(fā)現(xiàn)與分析討論
（一）調(diào)研發(fā)現(xiàn)
（二）分析與討論
三、對策建議
（一）正視隨遷子女的教育需求，滿足其接受更高階段教育的需要
（二）建立科學化、民主化、法治化的決策機制
（三）加強媒體宣傳，提升政策知曉度
（四）依據(jù)客觀條件與輿情適當放寬準入條件
（五）提升職業(yè)教育吸引力，增加隨遷子女的教育選擇機會
（六）科學評估在流人地升學考試政策
（七）根據(jù)城市功能定位建立在流人地高考分類管理政策
……
第四章 北京市隨遷子女在流人地升學考試調(diào)研
第五章 上海市隨遷子女在流人地升學考試調(diào)研
第六章 重慶市隨遷子女在流人地升學考試調(diào)研
第七章 武漢市隨遷子女在流人地升學考試調(diào)研
第八章 濟南市隨遷子女在流人地升學考試調(diào)研
第九章 合肥市隨遷子女在流人地升學考試調(diào)研
第十章 貴陽市隨遷子女在流人地升學考試調(diào)研
第十一章 深圳市隨遷子女在流人地升學考試調(diào)研
第十二章 寧波市隨遷子女在流人地升學考試調(diào)研
第十三章 欽州市隨遷子女在流人地升學考試調(diào)研
附錄
后記
一、研究現(xiàn)狀
二、研究目標與內(nèi)容
（一）研究目標
（二）概念界定
（三）研究內(nèi)容
三、研究設計
（一）研究思路
（二）研究方法
（三）技術路線
四、研究價值
第二章 隨遷子女在流人地升學考試政策分析
一、隨遷子女在流入地中考與高考政策分析
（一）隨遷子女在流入地中考政策分析
（二）隨遷子女在流入地高考政策分析
二、隨遷子女在流入地升學考試政策存在的主要問題
（一）方案還未能*大限度地凝聚社會共識
（二）準入條件的設置過于嚴格，缺乏精確定量論證
（三）準入條件容易變成“門路”
（四）方案運行存在有名無實的潛在風險
（五）借考要完全實施具有難度
三、隨遷子女在流入地升學考試政策面臨的挑戰(zhàn)
（一）如何應對隨遷子女數(shù)量日益增加的現(xiàn)象
（二）如何統(tǒng)籌高中教育資源
（三）如何保障高中階段教育經(jīng)費
（四）如何分配高考錄取指標
四、隨遷子女在流入地升學考試政策的建議
（一）建立多方參與、凝聚全社會共識的決策機制
（二）統(tǒng)籌規(guī)劃、合理配置流人地教育資源
（三）建立科學的隨遷子女信息監(jiān)測機制
（四）因地制宜設置相應的準人條件
（五）改革高考考試招生制度
第三章 10城市隨遷子女在流人地升學考試現(xiàn)狀調(diào)研
一、研究設計與過程
（一）調(diào)研目的
（二）調(diào)研方法
（三）調(diào)研實施
二、調(diào)研發(fā)現(xiàn)與分析討論
（一）調(diào)研發(fā)現(xiàn)
（二）分析與討論
三、對策建議
（一）正視隨遷子女的教育需求，滿足其接受更高階段教育的需要
（二）建立科學化、民主化、法治化的決策機制
（三）加強媒體宣傳，提升政策知曉度
（四）依據(jù)客觀條件與輿情適當放寬準入條件
（五）提升職業(yè)教育吸引力，增加隨遷子女的教育選擇機會
（六）科學評估在流人地升學考試政策
（七）根據(jù)城市功能定位建立在流人地高考分類管理政策
……
第四章 北京市隨遷子女在流人地升學考試調(diào)研
第五章 上海市隨遷子女在流人地升學考試調(diào)研
第六章 重慶市隨遷子女在流人地升學考試調(diào)研
第七章 武漢市隨遷子女在流人地升學考試調(diào)研
第八章 濟南市隨遷子女在流人地升學考試調(diào)研
第九章 合肥市隨遷子女在流人地升學考試調(diào)研
第十章 貴陽市隨遷子女在流人地升學考試調(diào)研
第十一章 深圳市隨遷子女在流人地升學考試調(diào)研
第十二章 寧波市隨遷子女在流人地升學考試調(diào)研
第十三章 欽州市隨遷子女在流人地升學考試調(diào)研
附錄
后記
展開全部
書友推薦
- >
二體千字文
- >
山海經(jīng)
- >
我從未如此眷戀人間
- >
回憶愛瑪儂
- >
詩經(jīng)-先民的歌唱
- >
中國歷史的瞬間
- >
月亮虎
- >
我與地壇
本類暢銷
