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浙江省名師網絡工作室應用案例選編(第一輯)() 版權信息
- ISBN:9787553682235
- 條形碼:9787553682235 ; 978-7-5536-8223-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
浙江省名師網絡工作室應用案例選編(第一輯)() 內容簡介
本書精選浙江省名師網絡工作室優秀案例若干, 且每個案例附專家點評。內容包括: 名師網絡工作室運行管理機制探索 ; 名師網絡工作室骨干教師培養機制案例等。
浙江省名師網絡工作室應用案例選編(第一輯)() 目錄
**篇 名師網絡工作室運行管理機制探索
名師網絡工作室區域班組研修模式探索與實踐
關注合理架構激活內在動力
借力基地依托網絡輻射鄉村
“魅力·責任·興趣”為導向的云端學習共同體建設
游戲化管理讓學員“動”起來
“1+15+N”瓦聯空間“鄉村美育”聯動推進模式的創建和運行
第二篇 名師網絡工作室骨干教師培養機制案例
基于名師網絡工作室 提升教師的實驗制作技能
借助網絡平臺和團隊打造課堂教學特色
協約式發展助推教師成長
以點帶面任務驅動愿景規劃
名師引路網絡搭臺成就教師成長
“一核雙翼”助力教師專業成長
多維滲透點滴浸潤助力教師專業發展
名師網絡工作室助推中職骨干教師二次成長
第三篇 基于名師網絡工作室的研修活動案例
網絡為媒齊攜手,課例研修促發展
素養研究成系列 網絡連結你我他
網絡研修方式下的“一課研究”
相約晚八點將主題研討引向縱深
“每周一研”成系列,網絡教研促發展
基于名師網絡工作室的“體驗式”成長閱讀研修
以核心素養培養為己任探索新穎高效的生物研修方式
乘課題研究之風揚協同教研之帆
依托名師網絡工作室名師網絡工作室助力研學旅行新發展
在復合式研修中成長
借高端專家之力 研科學本質教學
名師網絡工作室送教下鄉研修策劃與實施策略
第四篇 名師網絡工作室優質數字資源建設與應用案例
高中地理“每日新聞”教學資源建設與應用
基于名師網絡工作室的初中科學實驗類微課的開發與應用
“兒童閱讀”課程資源的建設與應用
基于名師網“我語文”教學資源的研發與應用
民藝創新實踐微課資源建設與應用
高中化學數字化實驗課程建設與應用
開展系列研修活動助推專題資源建設
后記
名師網絡工作室區域班組研修模式探索與實踐
關注合理架構激活內在動力
借力基地依托網絡輻射鄉村
“魅力·責任·興趣”為導向的云端學習共同體建設
游戲化管理讓學員“動”起來
“1+15+N”瓦聯空間“鄉村美育”聯動推進模式的創建和運行
第二篇 名師網絡工作室骨干教師培養機制案例
基于名師網絡工作室 提升教師的實驗制作技能
借助網絡平臺和團隊打造課堂教學特色
協約式發展助推教師成長
以點帶面任務驅動愿景規劃
名師引路網絡搭臺成就教師成長
“一核雙翼”助力教師專業成長
多維滲透點滴浸潤助力教師專業發展
名師網絡工作室助推中職骨干教師二次成長
第三篇 基于名師網絡工作室的研修活動案例
網絡為媒齊攜手,課例研修促發展
素養研究成系列 網絡連結你我他
網絡研修方式下的“一課研究”
相約晚八點將主題研討引向縱深
“每周一研”成系列,網絡教研促發展
基于名師網絡工作室的“體驗式”成長閱讀研修
以核心素養培養為己任探索新穎高效的生物研修方式
乘課題研究之風揚協同教研之帆
依托名師網絡工作室名師網絡工作室助力研學旅行新發展
在復合式研修中成長
借高端專家之力 研科學本質教學
名師網絡工作室送教下鄉研修策劃與實施策略
第四篇 名師網絡工作室優質數字資源建設與應用案例
高中地理“每日新聞”教學資源建設與應用
基于名師網絡工作室的初中科學實驗類微課的開發與應用
“兒童閱讀”課程資源的建設與應用
基于名師網“我語文”教學資源的研發與應用
民藝創新實踐微課資源建設與應用
高中化學數字化實驗課程建設與應用
開展系列研修活動助推專題資源建設
后記
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