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送給教師的讀書指南 版權信息
- ISBN：9787568053068
- 條形碼：9787568053068 ; 978-7-5680-5306-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
送給教師的讀書指南 本書特色
古往今來，指導讀書的文章浩如煙海。我們如何在很短的時間內獲得閱讀指導甚至是人生智慧的精華？在**全國上下倡導弘揚傳統文化，掀起學習國學的熱潮中，在**倡導教師終身學習的背景下，我們以大家**的國學大師為學習的榜樣，從大師讀書中借鑒閱讀的成功經驗不能不說是一種快捷方式。本書在選文上以閱讀與人生、閱讀與哲學、閱讀與審美、閱讀與方法等為側重點，靜心挑選了幾十位國學大師的文章。所選文章有國學底蘊，目的是給讀者一個高品位的閱讀指南，適合**的教師（也適合學生、家長、教育管理者）閱讀。
送給教師的讀書指南 內容簡介
古往今來，指導讀書的文章浩如煙海。我們如何在很短的時間內獲得閱讀指導甚至是人生智慧的精華？在今天全國上下倡導弘揚傳統文化，掀起學習國學的熱潮中，在國家倡導教師終身學習的背景下，我們以大家認可的國學大師為學習的榜樣，從大師讀書中借鑒閱讀的成功經驗不能不說是一種快捷方式。 本書在選文上以閱讀與人生、閱讀與哲學、閱讀與審美、閱讀與方法等為側重點，靜心挑選了幾十位國學大師的文章。一篇大師的文章，一段有關本文的要點概括，一篇與我們教師人生、視野、教學有關的感受短文，一則大師的簡介組成了全書的局部結構。 當我們讀完這一本書，我們對國學有一種理解，對文化有一種自信，對人生有一種啟示，對知識有一種視野，對閱讀有一種幫助。
送給教師的讀書指南 目錄
看書不可不知所擇/曾國藩
我的讀書經驗/蔡元培
讀中國書/梁啟超
人間詞話（節選）/王國維
談談我的一些讀書經驗/陳垣
讀書雜談/魯迅
讀書的方法/呂思勉
閱讀什么/夏丏尊
青年與古書/錢玄同
讀什么書/陳中凡
讀書漫談/王云五
讀書與讀自然書/李四光
唐宋大詩人詩中的物候/竺可楨
讀書與用書/陶行知
為什么要讀書/胡適
賣書/郭沫若
怎樣讀書/顧頡剛
做學問的八層境界/梁漱溟
如何讀中國書/蒙文通
我的讀書經驗/馮友蘭
讀書與做人/錢穆
讀書的藝術/林語堂
愛讀的書/茅盾
談讀書/朱光潛
讀書與自動研究/宗白華
讀書要重經典/周谷城
我的苦學經驗/豐子愷
寫與讀/老舍
談談我的學詞經歷/夏承燾
談談怎樣讀書/王力
要把金針度與人/姜亮夫
讀書方法與思想方法/賀麟
漫談讀書/蘇步青
漫談讀書（兩篇）/梁實秋
年輕人應該如何讀書/徐復觀
談讀書/鐘敬文
我的“倉庫”/巴金
書太多了/呂叔湘
書和讀書/馮至
廣博與專精/傅振倫
書/吳伯簫
論讀書（兩篇）/唐君毅
讀經與讀子/張岱年
讀伊索寓言/錢鍾書
我喜愛的書/季羨林
書讀完了/金克木
談讀書/葉曼
朋友們的書/于光遠
讀書在于明理，而非謀生/南懷瑾
讀書與治學/周汝昌
書癡/黃裳
讀書要點、面、線結合（兩篇）/吳小如
我是這樣愛上讀書的/余光中
談讀書與寫文章/李澤厚
我的讀書經驗/蔡元培
讀中國書/梁啟超
人間詞話（節選）/王國維
談談我的一些讀書經驗/陳垣
讀書雜談/魯迅
讀書的方法/呂思勉
閱讀什么/夏丏尊
青年與古書/錢玄同
讀什么書/陳中凡
讀書漫談/王云五
讀書與讀自然書/李四光
唐宋大詩人詩中的物候/竺可楨
讀書與用書/陶行知
為什么要讀書/胡適
賣書/郭沫若
怎樣讀書/顧頡剛
做學問的八層境界/梁漱溟
如何讀中國書/蒙文通
我的讀書經驗/馮友蘭
讀書與做人/錢穆
讀書的藝術/林語堂
愛讀的書/茅盾
談讀書/朱光潛
讀書與自動研究/宗白華
讀書要重經典/周谷城
我的苦學經驗/豐子愷
寫與讀/老舍
談談我的學詞經歷/夏承燾
談談怎樣讀書/王力
要把金針度與人/姜亮夫
讀書方法與思想方法/賀麟
漫談讀書/蘇步青
漫談讀書（兩篇）/梁實秋
年輕人應該如何讀書/徐復觀
談讀書/鐘敬文
我的“倉庫”/巴金
書太多了/呂叔湘
書和讀書/馮至
廣博與專精/傅振倫
書/吳伯簫
論讀書（兩篇）/唐君毅
讀經與讀子/張岱年
讀伊索寓言/錢鍾書
我喜愛的書/季羨林
書讀完了/金克木
談讀書/葉曼
朋友們的書/于光遠
讀書在于明理，而非謀生/南懷瑾
讀書與治學/周汝昌
書癡/黃裳
讀書要點、面、線結合（兩篇）/吳小如
我是這樣愛上讀書的/余光中
談讀書與寫文章/李澤厚
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送給教師的讀書指南 作者簡介
黃德燦，武漢市學科帶頭人、武漢市中學師資培訓中心導師，湖北省骨干教師、全國教科研先進教師，鄂教版語文教材主要編者，《語數外學習》《大閱讀》等多家報刊編委；在省級以上刊物發表數百篇教研文章，還在《中學語文》《大閱讀》等刊物上撰寫專欄文章；出版專著《高考作文開竅點撥》《體驗與發現》（與人合著）等，指導學生發表作文300多篇、獲“新概念作文”大賽一等獎、出版作文集和長篇小說；在省內外作教學報告50多場。
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