預(yù)估到手價(jià)是按參與促銷活動(dòng)、以最優(yōu)惠的購買方案計(jì)算出的價(jià)格(不含優(yōu)惠券部分),僅供參考,未必等同于實(shí)際到手價(jià)。
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心理咨詢師成長之路 版權(quán)信息
- ISBN:9787516823927
- 條形碼:9787516823927 ; 978-7-5168-2392-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
心理咨詢師成長之路 本書特色
內(nèi)容專業(yè):心理咨詢“江湖派”代表,韋志中心理學(xué)網(wǎng)校校長,3萬業(yè)內(nèi)人士心靈導(dǎo)師韋志中全新力作。 方法實(shí)用:作者長年奮斗在心理咨詢**線,結(jié)合自己多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),總結(jié)職業(yè)發(fā)展規(guī)律,手把手教你做優(yōu)秀心理咨詢師。 精準(zhǔn)分析:全書分為7個(gè)篇章,將學(xué)、做、研、教、寫、心理資本6大方法融會(huì)貫通,層層深入,成就優(yōu)秀心理咨詢師。 閱讀舒適:雙色印刷,紙張優(yōu)良,開啟舒適閱讀體驗(yàn)?zāi)J健?
心理咨詢師成長之路 內(nèi)容簡介
美國著名心理學(xué)家羅杰斯認(rèn)為,心理咨詢師給予當(dāng)事人一種安全感,使他可以從容地放開自己,甚至可以正視自己曾經(jīng)否定的經(jīng)驗(yàn)。心理咨詢是一個(gè)幫助人的過程。尋求心理咨詢師的幫助,就像對(duì)好友傾訴心聲一般隨意,只不過心理咨詢師受過專業(yè)的訓(xùn)練,在傾聽當(dāng)事人的苦悶與壓抑的同時(shí)還可幫助當(dāng)事人找到心結(jié)所在,及時(shí)提供建議,給予引導(dǎo),讓當(dāng)事人以一種良好的心態(tài)面對(duì)身邊的一切。 一個(gè)優(yōu)秀的心理咨詢師需要具備多種條件:天分、思維、認(rèn)知、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)……韋志中心理學(xué)網(wǎng)校校長韋志中結(jié)合自己多年的心理學(xué)從業(yè)經(jīng)歷,總結(jié)出了心理咨詢師的職業(yè)發(fā)展規(guī)律,并從學(xué)、做、研、教、寫及心理資本六個(gè)大方向?yàn)閺V大的心理學(xué)同仁獻(xiàn)上一份精神大餐。
心理咨詢師成長之路 目錄
前篇
心理成長的規(guī)律——術(shù)、道、德 / 002
心理成長的方向——九陽心功 / 014
心理成長的誤區(qū)——舍近求遠(yuǎn) / 022
心理技術(shù)的三位一體——豆子、豆?jié){、豆?jié){機(jī) / 028
心理咨詢師的“助”字訣 / 036
心理咨詢師的“搞”字訣 / 041
心理咨詢師的“泡”字訣 / 045
心理咨詢師的“做”字訣 / 049
學(xué)篇 人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的
學(xué)習(xí)有用論P(yáng)K學(xué)習(xí)無用論 / 056
門外漢PK科班生 / 062
這么多機(jī)構(gòu),怎么選擇 / 067
解夢是算命嗎 / 072
旁人的誤解讓我傷心 / 079
本土化與西方思想,如何取舍 / 084
儒釋道三家,思想大匯聚 / 089
我要體驗(yàn),也要督導(dǎo) / 096
老師與朋輩,你們?cè)谀睦?/ 101
心理學(xué)好書 / 107
做篇 行動(dòng)才能成功
新咨詢師如何產(chǎn)生**個(gè)來訪者 / 114
**次咨詢,好緊張 / 119
萬一解決不了來訪者的問題怎么辦 / 124
我該怎么收費(fèi) / 129
來訪者的流失 / 135
知識(shí)技能不夠用 / 140
長期咨詢與短期咨詢 / 145
媒體合作 / 149
機(jī)構(gòu)與個(gè)人發(fā)展 / 155
個(gè)體咨詢轉(zhuǎn)向團(tuán)體咨詢——我的**次轉(zhuǎn)身 / 159
咨詢轉(zhuǎn)向教育——我的第二次轉(zhuǎn)身 / 166
教育轉(zhuǎn)向服務(wù)——我的第三次轉(zhuǎn)身 / 171
研篇 凡事總需研究,才會(huì)明白
學(xué)院派和江湖派,都是科學(xué)派 / 176
定量研究PK定性研究 / 180
我的研究成果 / 186
新思想不斷碰撞 / 191
持久的行動(dòng)力 / 197
教篇 教是*好的學(xué)
學(xué)習(xí)金字塔 / 204
從學(xué)到教 / 210
一個(gè)愛分享的人 / 216
萬事開頭難 / 222
體驗(yàn)式團(tuán)體教育 / 227
教師素質(zhì)與能力 / 234
我講了很多課 / 239
寫篇 作品是心靈的升華
我的寫作歷程 / 246
我的**本書 / 251
此時(shí)此刻寫下來 / 256
生命中的貴人 / 261
用自己的風(fēng)格 / 267
軟文多寫,硬廣告少打 / 272
心理資本 幸福的生活
好心容易辦壞事 / 278
咨詢中的平等關(guān)系 / 284
咨詢中的逞能心理 / 288
不做反而更好 / 293
如何克服自卑觀 / 298
要有士的精神 / 304
走鋼絲式的個(gè)人成長 / 309
人是**技術(shù) / 314
責(zé)任的三個(gè)層次 / 319
幸福= 快樂+ 意義/ 324
心理咨詢師成長之路 節(jié)選
心理成長的方向——九陽心功 從古至今,每一個(gè)精英都有自己的心理成長方法。佛陀的“覺悟”,老子“道法自然”的“道”,莊子的“逍遙、自由”,孟子的“浩然正氣”,孔子的“仁、義、禮、智、信”……每個(gè)人都有自己的一套方法,練就自己的“九陽心功”,培育積極的心態(tài)。 九陽心功的前身 根據(jù)正史記載,中國文化中*早練功的人是大禹。“人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允執(zhí)厥中。”這16 個(gè)字就是大禹心理成長所遵循的規(guī)律,也是儒學(xué)乃至中國傳統(tǒng)文化著名的“十六字心傳”。 孟子提出“良知良能”,即“人之所不學(xué)而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也”。人的道德知識(shí)與道德能力是天生的,不是從后天的學(xué)習(xí)思考中得來的。 陽明心學(xué)主張“心即理,致良知,知行合一”。心就是理,心外無物!爸铝贾钡母灸康氖钦业叫撵`深處人性的源泉“善良之本”!疤炖怼本驮诿總(gè)人的心中,要求人們“知行合一”,通過提高自己內(nèi)心的修養(yǎng)與知識(shí)水平,去除自己的私欲與雜念,從而達(dá)到社會(huì)的和諧運(yùn)行,即所謂的“致良知”。將道德倫理融入人們?nèi)粘I钪腥,以良知代替私欲,就可以破除“心里賊”。 九陽心功的正知、正念、正行 “九陽心功”是從“九陽神功”這個(gè)武俠概念而來。九陽神功是《九陽真經(jīng)》中多種學(xué)術(shù)理論體系中的武學(xué)體系,出自金庸小說《倚天屠龍記》。在金庸的小說《神雕俠侶》結(jié)尾處,由少林派覺遠(yuǎn)大師說明這是夾在《楞伽經(jīng)》中由達(dá)摩祖師親手書寫的一部經(jīng)書。 九陽心功的脈絡(luò)與網(wǎng)校走的路線一致,培養(yǎng)人的正知、正念、正行,讓人們成為心理更健康的人。 在網(wǎng)校中,每一次的討論、做作業(yè)、參加地面同學(xué)會(huì)都是在培養(yǎng)正知。不是說我教你知識(shí),你記住知識(shí)這就是正知。學(xué)到的知識(shí)自己有所領(lǐng)悟、認(rèn)識(shí)與思考,*后沉淀為自己的東西這才是正知。沒有思考的知道不是正知。人們進(jìn)行獨(dú)立思考,形成自己的價(jià)值觀這才是正知。 在心理咨詢中,如果你是九陽心功派的,你會(huì)告訴他:你今天來找我,這本身就是很積極的。我相信在你心里面是不會(huì)放棄自己的。你還是在努力,你希望自己可以做得更好,你這樣想非常棒。他會(huì)問:“老師,我可以嗎?”你會(huì)回答:“你一定可以的,只要你心里相信你行,你就一定行的!边@種方式就是在給來訪者內(nèi)心種下正念,為他內(nèi)心的正念擦去灰塵,把它擦拭干凈。 在網(wǎng)校學(xué)習(xí)中,有一門課程是“生命中的貴人”。給自己生命中的貴人寫一封信,感恩拜訪他,這就是一種正行。在感恩拜訪中,你的內(nèi)心會(huì)涌現(xiàn)一股感激之情,一種溫暖,用積極情緒促成積極行為。積極行為讓我們更好地生活,讓我們的內(nèi)心感覺到幸福。 練內(nèi)功,不假外求 九陽神功與“佛”“道”“儒”相參,剛?cè)岵?jì)。練就九陽神功后,普通拳腳也能產(chǎn)生絕大的攻擊力;防御力無可匹敵,自動(dòng)護(hù)體功能反彈外力攻擊,成就金剛不壞之軀。習(xí)功者輕功身法勝過世上所有的輕功高手。此功更是療傷圣法,百毒不侵,專門攻克所有的寒性和陰性內(nèi)力。 金庸小說中的武功基本上都涉及陰陽,九陽神功是《九陽真經(jīng)》里的武功,在一陰一陽的調(diào)和中達(dá)到高級(jí)境界。關(guān)于九陽心功,心理學(xué)中,積極心理學(xué)的人本主義都算是九陽心功背景下的心理學(xué),大禹、孟子、王陽明等人代表的就是“陽”學(xué)的實(shí)踐家。九陽心功練成,人格健全,比任何技術(shù)更實(shí)用。 在金庸小說中,九陽神功練成之后,內(nèi)力與萬物融為一體,能力增長速度奇快,無窮無盡,不假外求。那些沒有修煉九陽心功的人需要借助外部力量來讓自己成長。比如,他需要外部的鼓勵(lì),你跟他說可以,他就去做,他在你這邊獲取了力量。 練過九陽心功的人是一個(gè)有正能量的人,有著浩然正氣。他不用向外求證,內(nèi)心堅(jiān)信自己行。網(wǎng)校的同事都很信任我,他們堅(jiān)定地相信我們走的路是對(duì)的,我們做的事情是善的。他們好比練就了九陽心功的前幾重,能堅(jiān)定自己的信念,不用外力助推,始終相信自己做的事情是對(duì)的。 在咨詢中,練就九陽心功,就能共情當(dāng)事人,完全接納他們。很多咨詢師學(xué)習(xí)了各種技術(shù),比如繪畫療法、催眠、心理劇、家庭排列、沙盤、意象對(duì)話、焦點(diǎn)療法等,但如果自身內(nèi)功不夠的話,在使用技術(shù)時(shí)會(huì)出現(xiàn)不能駕馭的狀態(tài)。唯有好好修煉九陽心功的內(nèi)功,給自己打好基礎(chǔ),才能融會(huì)貫通那些技術(shù),在使用時(shí)更顯威力。 九陽心功就是一股正氣 九陽心功,是基于儒家思想中的“致良知”、道家思想中的“自然觀”和禪宗體系中的“見性學(xué)說”綜合而成的一套心理成長和心理養(yǎng)生心學(xué)體系。結(jié)合人本主義心理學(xué)以人為本的人文關(guān)懷思想及積極心理學(xué)技術(shù),實(shí)現(xiàn)心理修復(fù)和正念提升的一整套“心學(xué)模型”。 練就九陽心功,培養(yǎng)自己的一股正氣。我在辦網(wǎng)校、管理網(wǎng)校的過程中,一直注重培養(yǎng)學(xué)員的正氣、正能量,把邪氣全都消滅。有人問我:“韋老師,你的眼睛里怎么揉不進(jìn)一點(diǎn)沙子呢?一點(diǎn) 小事就把別人批一頓。”我內(nèi)心知道那并不是小事,那是人們心中的邪念。那種邪念不斷發(fā)酵會(huì)讓你練成“九陰白骨爪”“移魂大法”“寒冰掌”“摧心掌”等。 例如在夫妻冷戰(zhàn)問題中,冷戰(zhàn)中的**招就是“摧心掌”。這里的“摧心掌”不是指夫妻雙方不說話,而是做出一些動(dòng)作,說出一些話語讓對(duì)方心里受不了,專門揭傷疤,讓人傷心、痛心、寒心。例如夫妻吵架,老公當(dāng)著老婆的面,對(duì)兒子說:“兒子,你以后千萬不能跟你媽媽學(xué)。你媽媽小的時(shí)候被你的外公外婆拋棄了,你想想你媽媽是什么樣的人。”這是他老婆*不愿意被別人揭的傷疤。這對(duì)老婆來說就是心理創(chuàng)傷,但是老公卻在傷疤上撒鹽,把這件事告訴兒子。這就是“摧心掌”,一掌下去把人的心都傷透了。 “移魂大法”,讓對(duì)方的心思圍繞著你,當(dāng)你走了,他的魂也跟著走了。比如處于熱戀的男女朋友鬧矛盾,女方“玩失蹤”。因?yàn)閷?duì)方在意她,心里依戀她,女方知道男方的這個(gè)痛點(diǎn),就故意不讓他找到,讓他知道自己的重要性。在親密關(guān)系中,人經(jīng)常會(huì)做出這樣的事情,吸引注意力。 “九陰白骨爪”,完全控制你,讓你沒有自我。他會(huì)用各種各樣的方法來控制。歇斯底里是一種控制,對(duì)你好到極致是一種控制,用你的孩子要挾你也是一種控制,指責(zé)你也是一種控制。練就九陽心功就是要對(duì)付這些邪念。它的特點(diǎn)是坦蕩蕩,直接撕開面具,不來陰的。它就是一股正氣。
心理咨詢師成長之路 作者簡介
韋志中 1號(hào)渡老師,國家心理督導(dǎo)師。阜陽市政協(xié)委員,安徽省第十屆科協(xié)委員,“阜陽好人”,阜陽市心理學(xué)會(huì)會(huì)長,廣州市心絲帶心理志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長,韋志中心理學(xué)網(wǎng)校校長。中國心理學(xué)會(huì)心理服務(wù)機(jī)構(gòu)工作委員會(huì)委員,中國社工聯(lián)合會(huì)心理健康工作委員會(huì)常務(wù)委員兼本會(huì)團(tuán)體心理咨詢學(xué)部主任,安徽省心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事,廣東省心理咨詢與治療專委會(huì)委員。 從事心理咨詢與心理教育工作20年,出版心理學(xué)著作《畫心:繪畫心理治療師的心靈透視課》《心理咨詢師成長之路》《誰在掌控你的人生:破解生命的四大魔咒》等20多本。被多所高校聘為客座教授、特邀研究員,被《人民日?qǐng)?bào)》《南風(fēng)窗》等上百家媒體采訪報(bào)道。其創(chuàng)辦的心理學(xué)網(wǎng)校有學(xué)員3萬多名。他以“讓更多的人因?yàn)樾睦韺W(xué)而受益”為職業(yè)理想,努力踐行一個(gè)心理學(xué)工作者的社會(huì)責(zé)任和使命。 著作 001《畫心:繪畫心理治療師的心靈透視課》 002《心理咨詢師成長之路》 003《誰在掌控你的人生:破解生命的四大魔咒》 004《社會(huì)心理服務(wù)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)》 005《兒童青少年心理學(xué)》 006《幸福36計(jì):成語典故中的心理學(xué)》 007《社會(huì)心理服務(wù)走基層實(shí)踐與調(diào)研紀(jì)實(shí)》 008《權(quán)宜之“計(jì)”》 009《積極心理學(xué)》 010《心解水滸》 011《體驗(yàn)式班會(huì)》 012《心旅伴》 013《愛情心理學(xué)》 014-016《團(tuán)體心理服務(wù)技能(本會(huì)團(tuán)體方向)培訓(xùn)教材》系列 ……
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