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V-UP的挑戰(zhàn):日產(chǎn)獨創(chuàng)的問題解決活動 版權(quán)信息
- ISBN：9787121370694
- 條形碼：9787121370694 ; 978-7-121-37069-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
V-UP的挑戰(zhàn):日產(chǎn)獨創(chuàng)的問題解決活動 本書特色
本書深入解析"日產(chǎn)傳動軸的構(gòu)造”，為企業(yè)管理者詳細介紹V-up這種課題解決機制，以期解決日本企業(yè)面臨的達成中期事業(yè)計劃的煩惱。書中提供了詳盡的V-up操作方法，讀者可按照書中的說明試著自己開展V-up活動；介紹了日產(chǎn)內(nèi)部多個真實案例，為枯燥的理論學(xué)習(xí)帶來了良好的補充；配套了系列學(xué)者專欄，從學(xué)術(shù)的角度給讀者提供了理解V-up的全新途徑。
V-UP的挑戰(zhàn):日產(chǎn)獨創(chuàng)的問題解決活動 內(nèi)容簡介
本書深入解析"日產(chǎn)傳動軸的構(gòu)造”，為企業(yè)管理者詳細介紹V-up這種課題解決機制，以期解決日本企業(yè)面臨的達成中期事業(yè)計劃的煩惱。書中提供了詳盡的V-up操作方法，讀者可按照書中的說明試著自己開展V-up活動；介紹了日產(chǎn)內(nèi)部多個真實案例，為枯燥的理論學(xué)習(xí)帶來了良好的補充；配套了系列學(xué)者專欄，從學(xué)術(shù)的角度給讀者提供了理解V-up的全新途徑。
V-UP的挑戰(zhàn):日產(chǎn)獨創(chuàng)的問題解決活動 目錄
目錄
**章 V-up活動——企業(yè)的變革 1
1 導(dǎo)入的過程——高層領(lǐng)導(dǎo)力和員工執(zhí)行力共同作用 3
2 導(dǎo)入的收益——公司效益與企業(yè)文化的雙重效果 9
3 V-up的設(shè)計思想和構(gòu)成——“三個正確” 12
解讀V-up 日產(chǎn)的戰(zhàn)略執(zhí)行力 18
第二章 IDEA——定義課題并達成共識 21
1 IDEA的設(shè)計思想——課題的發(fā)掘、分解、排序和定義 22
2 I階段——課題發(fā)掘 25
3 D階段——課題分解和定義 26
4 E階段——效果預(yù)估 28
5 A階段——批準(zhǔn)和接受 29
6 課題定義書——輸出要解決的課題 30
第三章 DECIDE——解決重要的課題 34
1 DECIDE的設(shè)計思想——基于正確的人和正確的方法 35
2 DE階段——課題定義和效果預(yù)估 38
3 C階段——團隊構(gòu)建 40
4 I階段——改善或創(chuàng)新方策制訂 46
5 D階段——方策實施 51
6 E階段——效果評價 53
第四章 IDEA和DECIDE的實踐案例——“基于事業(yè)計劃的
成本與質(zhì)量改善” 54
1 IDEA流程的具體案例——重要課題的定義 55
2 DECIDE流程的具體案例——制訂和執(zhí)行課題解決方策 62
解讀V-up 跨職能小組的解決方策如何付諸實施 75
第五章 V-FAST——解決日常的課題 78
1 V-FAST的設(shè)計思想——以快速地解決為目的 80
2 步驟一——課題設(shè)定 83
3 步驟二——團隊構(gòu)建和集中討論會的準(zhǔn)備 83
4 步驟三——集中討論 89
5 步驟四——方策實施 97
6 步驟五——鞏固與評價 98
第六章 V-FAST的實踐案例——“集中力量找出可行的
解決方策” 100
1 案例一——提升海外發(fā)動機供貨的管理水平 101
2 案例二——“讓歡迎看得見” 109
解讀V-up 孕育良好的問題解決 119
第七章 活動推進室——讓V-up深入下去 122
1 V-up推進體制的指導(dǎo)思想——重視高層的想法和現(xiàn)場的
實際情況 124
2 V-up推進體制——從高層到現(xiàn)場的連貫體制 125
3 V-up推進工作的關(guān)鍵因素——成功案例、培訓(xùn)、顧客之
聲、信息化、表彰制度 129
解讀V-up 在多元化中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng) 136
第八章 “人財”的培養(yǎng)——發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力 139
1 培養(yǎng)的指導(dǎo)思想——帶著課題來參加 140
2 V-Actor培訓(xùn)——掌握角色職責(zé)所需的知識、技術(shù) 141
3 分職級的培訓(xùn)——針對V-Actor使用方所開展的培訓(xùn) 150
4 培養(yǎng)未來的棟梁——從解決課題的經(jīng)驗中培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力 153
解讀V-up 使體系運轉(zhuǎn)起來的體系 156
第九章 全球展開——擁有共同的語言 159
1 全球展開的意義——通過V-up形成必要的統(tǒng)一 161
2 全球展開的基本方針和展開案例——以自覺應(yīng)用為目標(biāo) 163
3 海外展開的要點——鍵在于領(lǐng)導(dǎo)力、推進支持和V-Actor
培養(yǎng) 169
解讀V-up 共同語言和自下而上的管理 173
附錄A V-up工具說明 176
V-up的*后篇章 Imovation的建議 200
寫在本書出版之際 214
**章 V-up活動——企業(yè)的變革 1
1 導(dǎo)入的過程——高層領(lǐng)導(dǎo)力和員工執(zhí)行力共同作用 3
2 導(dǎo)入的收益——公司效益與企業(yè)文化的雙重效果 9
3 V-up的設(shè)計思想和構(gòu)成——“三個正確” 12
解讀V-up 日產(chǎn)的戰(zhàn)略執(zhí)行力 18
第二章 IDEA——定義課題并達成共識 21
1 IDEA的設(shè)計思想——課題的發(fā)掘、分解、排序和定義 22
2 I階段——課題發(fā)掘 25
3 D階段——課題分解和定義 26
4 E階段——效果預(yù)估 28
5 A階段——批準(zhǔn)和接受 29
6 課題定義書——輸出要解決的課題 30
第三章 DECIDE——解決重要的課題 34
1 DECIDE的設(shè)計思想——基于正確的人和正確的方法 35
2 DE階段——課題定義和效果預(yù)估 38
3 C階段——團隊構(gòu)建 40
4 I階段——改善或創(chuàng)新方策制訂 46
5 D階段——方策實施 51
6 E階段——效果評價 53
第四章 IDEA和DECIDE的實踐案例——“基于事業(yè)計劃的
成本與質(zhì)量改善” 54
1 IDEA流程的具體案例——重要課題的定義 55
2 DECIDE流程的具體案例——制訂和執(zhí)行課題解決方策 62
解讀V-up 跨職能小組的解決方策如何付諸實施 75
第五章 V-FAST——解決日常的課題 78
1 V-FAST的設(shè)計思想——以快速地解決為目的 80
2 步驟一——課題設(shè)定 83
3 步驟二——團隊構(gòu)建和集中討論會的準(zhǔn)備 83
4 步驟三——集中討論 89
5 步驟四——方策實施 97
6 步驟五——鞏固與評價 98
第六章 V-FAST的實踐案例——“集中力量找出可行的
解決方策” 100
1 案例一——提升海外發(fā)動機供貨的管理水平 101
2 案例二——“讓歡迎看得見” 109
解讀V-up 孕育良好的問題解決 119
第七章 活動推進室——讓V-up深入下去 122
1 V-up推進體制的指導(dǎo)思想——重視高層的想法和現(xiàn)場的
實際情況 124
2 V-up推進體制——從高層到現(xiàn)場的連貫體制 125
3 V-up推進工作的關(guān)鍵因素——成功案例、培訓(xùn)、顧客之
聲、信息化、表彰制度 129
解讀V-up 在多元化中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng) 136
第八章 “人財”的培養(yǎng)——發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力 139
1 培養(yǎng)的指導(dǎo)思想——帶著課題來參加 140
2 V-Actor培訓(xùn)——掌握角色職責(zé)所需的知識、技術(shù) 141
3 分職級的培訓(xùn)——針對V-Actor使用方所開展的培訓(xùn) 150
4 培養(yǎng)未來的棟梁——從解決課題的經(jīng)驗中培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力 153
解讀V-up 使體系運轉(zhuǎn)起來的體系 156
第九章 全球展開——擁有共同的語言 159
1 全球展開的意義——通過V-up形成必要的統(tǒng)一 161
2 全球展開的基本方針和展開案例——以自覺應(yīng)用為目標(biāo) 163
3 海外展開的要點——鍵在于領(lǐng)導(dǎo)力、推進支持和V-Actor
培養(yǎng) 169
解讀V-up 共同語言和自下而上的管理 173
附錄A V-up工具說明 176
V-up的*后篇章 Imovation的建議 200
寫在本書出版之際 214
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V-UP的挑戰(zhàn):日產(chǎn)獨創(chuàng)的問題解決活動 作者簡介
V-up推進及改善支持團隊的前身是TQM推進室，它由來自日產(chǎn)公司不同部門的14名員工組成。后來隨著V-up活動的深入，后改為V-up推進及改善支持團隊，為確保戰(zhàn)略性中期事業(yè)計劃的達成而開展具體的課題解決活動提供支持。
? 孫萌東風(fēng)日產(chǎn)大學(xué)特級講師，東風(fēng)日產(chǎn)V-up改善及推進成員，主責(zé)東風(fēng)日產(chǎn)V-FAST推進，V-up系列培訓(xùn)講師，日產(chǎn)認(rèn)證V-Facilitator。主持設(shè)計東風(fēng)日產(chǎn)V-Meetor認(rèn)證體系，推動引導(dǎo)技術(shù)在東風(fēng)日產(chǎn)的應(yīng)用。主要研究引導(dǎo)技術(shù)、問題分析與解決、項目管理等領(lǐng)域。? 楊帆東風(fēng)汽車有限公司高級講師，東風(fēng)日產(chǎn)有限公司V-up改善及推進主擔(dān)，主責(zé)東風(fēng)日產(chǎn)有限公司V-up推進工作，V-up系列培訓(xùn)講師。協(xié)助構(gòu)建了東風(fēng)汽車有限公司V-up推進體系，主持翻譯V-up系列培訓(xùn)教材。主要研究問題分析與解決、會議管理、知識管理等領(lǐng)域。
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