掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
買過本商品的人還買了
中學英語教學設計與案例分析 版權信息
- ISBN:9787567220706
- 條形碼:9787567220706 ; 978-7-5672-2070-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
中學英語教學設計與案例分析 內容簡介
本書對英語課程中的“單元導入”“閱讀”“語法”“綜合技能”“任務”五種典型課型的“核心環節”“設計理念”“任務評價”進行設計與分析, 為一線教師有效設計教學提供了很好的參照。
中學英語教學設計與案例分析 目錄
一、Welcome to the unit課型
(一)Welcome to the unit課型特點及設計要求
(二)Welcome to the unit教學設計案例分析
七上 Unit 2 Let's play sports!Comic strip and welcome to the unit
七下 Unit 6 Outdoor fun Comic strip and welcome to the unit
八上 Unit 4 Do it yourself Comic strip and welcome to the unit
八下 Unit 7 International charities Comic strip and welcome to the unit
九上 Unit 2 Colours Comic strip and welcome to the unit
二、Reading I課型
(一)Reading I課型特點及設計要求
(二)Reading I教學設計案例分析
七上 Unit 2 Let's play sports!Reading I My favourite football player
七下 Unit 6 Outdoor fun Reading I Down the rabbit hole
八上 Unit 4 Do it yourself Reading I My cousin and DIY
八下 Unit 7 International charities Reading I An interview with an 0RBIS doctor
九上 Unit 2 Colours Reading I The power of colours
三、Grammar課型
(一)Grammar課型特點及設計要求
(二)Grammar教學設計案例分析
七上 Unit 2 Let'S play spots!Grammar Simple present tense
七下 Unit 6 Outdoor fun Grammar Simple past tense
八上 Unit 4 Do it yourself Grammar Giving instructions,using“should” and“had better”
八下 Unit 7 International charities Grammar Passive Voice
九上 Unit 2 Colours Grammar Objective clauses introduced by “that”,“if”or“whether”
四、Integrated skills課型
(一)Integrated skills課型特點及設計要求
(二)Integrated skills教學設計案例分析
七上 Unit 2 Let'S play sports!Integrated skills
七下 Unit 6 Outdoor fun Integrated skills
八上 Unit 4 Do it yourself Integrated skills
八下 Unit 7 International charities Integrated skills
九上 Unit 2 Colours Integrated skills
五、Task課型
(一)Task課型特點及設計要求
(二)Task教學設計案例分析
七上 Unit 2 Let'S play spots!Task
七下 Unit 6 Outdoor fun Task More of Alice in Wonderland
八上 Unit 4 Do it yourself Task A DIY story
八下 Unit 7 International charities Task
九上 Unit 2 Colours Task
(一)Welcome to the unit課型特點及設計要求
(二)Welcome to the unit教學設計案例分析
七上 Unit 2 Let's play sports!Comic strip and welcome to the unit
七下 Unit 6 Outdoor fun Comic strip and welcome to the unit
八上 Unit 4 Do it yourself Comic strip and welcome to the unit
八下 Unit 7 International charities Comic strip and welcome to the unit
九上 Unit 2 Colours Comic strip and welcome to the unit
二、Reading I課型
(一)Reading I課型特點及設計要求
(二)Reading I教學設計案例分析
七上 Unit 2 Let's play sports!Reading I My favourite football player
七下 Unit 6 Outdoor fun Reading I Down the rabbit hole
八上 Unit 4 Do it yourself Reading I My cousin and DIY
八下 Unit 7 International charities Reading I An interview with an 0RBIS doctor
九上 Unit 2 Colours Reading I The power of colours
三、Grammar課型
(一)Grammar課型特點及設計要求
(二)Grammar教學設計案例分析
七上 Unit 2 Let'S play spots!Grammar Simple present tense
七下 Unit 6 Outdoor fun Grammar Simple past tense
八上 Unit 4 Do it yourself Grammar Giving instructions,using“should” and“had better”
八下 Unit 7 International charities Grammar Passive Voice
九上 Unit 2 Colours Grammar Objective clauses introduced by “that”,“if”or“whether”
四、Integrated skills課型
(一)Integrated skills課型特點及設計要求
(二)Integrated skills教學設計案例分析
七上 Unit 2 Let'S play sports!Integrated skills
七下 Unit 6 Outdoor fun Integrated skills
八上 Unit 4 Do it yourself Integrated skills
八下 Unit 7 International charities Integrated skills
九上 Unit 2 Colours Integrated skills
五、Task課型
(一)Task課型特點及設計要求
(二)Task教學設計案例分析
七上 Unit 2 Let'S play spots!Task
七下 Unit 6 Outdoor fun Task More of Alice in Wonderland
八上 Unit 4 Do it yourself Task A DIY story
八下 Unit 7 International charities Task
九上 Unit 2 Colours Task
展開全部
書友推薦
- >
推拿
- >
經典常談
- >
我從未如此眷戀人間
- >
朝聞道
- >
中國歷史的瞬間
- >
二體千字文
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
本類暢銷